Сабақтың мақсаты: Жарықтың толқындық, корпускулалы қасиеттерін, яғни интерференция, дифракция құбылыстарын, жарықтың биологиялық әсерін, қолданылуын меңгерту

Сабақтың типі: аралас

Сабақтың түрі: теориялық

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі /3 мин/
   
2. 
   Қайталау кезеңі /13 мин/
   

1. 
   Ауызша, тақтада жауап: схема, есеп/ 7мин/
   
2. 
   «Раіпt», «Power Point», «Word» редакторында тапсырма /10/
   
3. 
   «Физикалық карта» /3 мин/
   

3. 
   Жаңа тақырыпты түсіндіру /12 мин/
   

1. 
   Үлгі есеп /2 мин/
   
2. 
   Фронтальды сұрақтар /7 мин/ ,
   
3. 
   Шығармашылық жұмыс: дифракциялық тор жасау,
   

Әр кезеңде адам мүшелерін реттілігіне қарай жинақтап оқушылар кезеңдерден өткен кезде осы мүшелер суреті беріледі, олар оны өз кластерлеріне жапсырып отырады.

• 
  Студент бүгінгі сабағымызда Жарықтың қасиеттерімен танысып, биологиялық әсерін анықтаймыз. Сабақ барысында біз «Адам анатомиясы» кластер әдісі бойынша әр кезеңнен өткен сайын адам мүшелерін жинақтаймыз. Студенттерге Кластерлік парақ таратылады. Егер мақсат түсінікті болса, алдымен көру мүшелерін алып, параққа жапсырамыз. Алдымен дайындығымызды тексеріп алайық, яғни өткен тақырып бойынша білімдерімізді ортаға саламыз.