Бағалау- «Өзін-өзі бағалау»
Дескриптор арқылы бағалау
Әр түрлі тулар
Кілт сөздер жазылған слайд
Сабақтың ортасы
28минут
3.Оқушыларға бейнефильм ұсынылады ҚХР тұлғасы Мао Цзэдун(көрсетілім әдісі) жұптық жұмыс
сол бойынша сұрақтарға жауап беру
Қайсы елдің тұлғасын көріп отырсыңдар?
Ұсынылған бейнефильмдегі бойынша қандай қорытынды шығарар едіңдер? ҚБ
4. Картамен жұмыс мұғалімнің тақырып бойынша мәліметін барлық оқушылар орындайды
Интерактивті тақтадағы картаны қолдану. Қытай Гоминдан үкіметі тұсында және ҚХР саяси картасы көрсетіледі.
Тарихи картадағы өзгерістерді анықтайды
Гоминдандық Қытай 1911-1949жж аралығы
ҚХР 1949ж 1 қазан тәуелсіз күні
ҚБ юань (1,10,20,50,100) Дескриптор арқылы бағалау
5.Джиксо әдісіндегі тапсырма:Мәтінмен жұмыс ҚХР 1966 жыл «Мәдени революция» реформасы қалай жүзеге асқаны туралы Қытай тарихын оқиды, мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді
.(топтық жұмыс)
Мәтін бойынша берілген тапсырмалар:
-«Гоминдан» мағынасы қандай ?
-Жаңа «Басты бағыт » «Үш жалау » «Зор секіріс » «Мәдени революция » қандай тарихи реформалар кезеңін атайды?
-Гоминдандық Қытай мен Мао ҚХР мемлекетіндегі саяси ұстанымындағы айырмашылық қандай?
-Қайырхан қаланы қанша уақыт қорғады?
-Қытай тұлғалары Сун Ятсен, Чан Кайшы, Мао Цзэдунның жүргізген саяси бағытын қалай бағалаймыз?
Бағалау:Топтық бағалау
«Екі жұлдыз,бір ұсыныс» Дескриптор арқылы бағаланады
