Сборник научно-методических материалов Владивосток 2022 3, 372. 891, 372. 854


Глава 2. Что такое кейсы и как с ними работать?



Pdf көрінісі
бет12/76
Дата02.04.2023
өлшемі7,35 Mb.
#173530
түріСборник
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   76
Байланысты:
Sbornik Laboratoriya

Глава 2. Что такое кейсы и как с ними работать? 
 
Петрунько Александр Викторович 
кандидат педагогических наук, ведущий специалист
отдела международных связей «Приморского океанариума» –
филиала ННЦМБ ДВО РАН
 
 
2.1. Что такое кейсы и зачем они нужны? 
В нашем Проекте исследовательская и проектная деятельность школьников 
осуществляется на основе кейсовых практик (кейсов).
Кейс – от английского «case» – случай, ситуация, казус. Кейс – это не упражнение, 
хотя с помощью кейсов формируется новые навыки, и прежде всего, навык решения 
проблем. Кейс – это не тест или проверочная работа, потому что допускает не одно, а 
различные варианты верных решений. Ответы на кейсовые задания не найти в решебниках 
или справочниках, не прочитать в учебнике, не скачать в сети интернет. Использование 
технологии «CASE STUDY» в образовании предполагает освоение новых навыков путем 
решения реальных жизненных, социальных или профессиональных ситуаций. Несмотря на 
то, что эта технология была разработана давно, в начале XX века в Гарвардской школе 
бизнеса, в практике отечественного образования она еще не завоевала достойное место и 
используется эпизодически.
Разработанные 
в 
Проекте 
кейсовые задания имеют наукоемкое 
содержание, работа с ними требует от 
учащихся 
проявления 
инициативы, 
творческой позиции, самостоятельности
а 
также 
использования 
исследовательских и проектных навыков. 
В 
кейсах 
содержится 
описание 
конкретных 
ситуаций: 
приводятся 
реальные факты и научные данные; 
обозначаются проблемы, лежащие в их 
основе; уточняются подходы и варианты 
решения этих проблем, наработанные в 
сфере профессиональной деятельности 
разработчиков кейсов. 
Чтобы выполнить кейс, необходимо провести анализ рекомендованной информации и 
предложить оптимальный вариант решения кейсовых заданий. Выполнение кейса – это сплав 
интуиции, логики, знаний, интеллектуальных усилий и усердия. Для работы с кейсом нужен 
энтузиазм и «революции в умах»
6
. Важная задача кейсовых практик – наполнить содержание 
школьного образования смыслом и интересом.
Кейсы в нашем Проекте предназначены для:
-
популяризации 
научных, 
природоохранных, 
предпринимательских 
идей, 
инновационных решений и разработок российских организаций в области актуальной 
морской региональной тематики; 
-
трансформации 
научного, 
технологического, 
предпринимательского, 
природоохранного, эколого-просветительского опыта в учебные (исследовательские, 
проектные) задания школьников; 
-
наполнения 
школьного 
образования 
региональным, 
экологически 
ориентированным содержанием; 
-
отработки исследовательских и проектных навыков школьников. 
6
Баньковская С.П. Инвайронментальная социология. Рига, 1991. с. 45.


18 
Кейс – это:
-
документ, составленный на основе материалов, представленных организацией 
занимающейся 
научной, 
природоохранной, 
производственной 
или 
культурно-
образовательной деятельностью; 
-
информация, отражающая специфику реальной, актуальной, современной 
деятельности организации; 
-
описание реальной проблемы, над решением которых работает организация;
-
техническое задание (ТЗ) по решению реальной проблемы, представляющей 
реальный интерес для организации, которая его разработала; 
-
дополнительный образовательный ресурс средней школы, которого не найти в 
школьных учебниках. 
Признаки «хорошего кейса» представлены на рис. 2.1.1. 
Рис. 2.1.1. Признаки «хорошего кейса» 
Таким образом, кейс – это структурированное техническое задание для учебного 
исследования или проекта, сформулированное на основе актуальных проблем, научных 
фактов и данных, инновационных решений, реальных разработок. Выполнение кейсовых 
заданий требует от школьных команд проактивной позиции, а результаты этой работы могут 
представлять реальный интерес для разработчиков кейсов. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   76




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет