ЗАДАЧА 2
Вас попросили оказать помощь сосуду. Три дня назад, находясь в командировке, почувствовал недомогание, озноб, появилась осиплость голоса, странный; лающий кашель. После возвращения домой состояние ухудшилось, появилось затрудненное дыхание, быстро нарастающее, температура 39^ С.
При осмотре общее состояние тяжелое, больной беспокоен, дыхание шумное, затруднен вдох, голос беззвучный, кожа бледная, цианоз носогубного треугольника, втяжение межреберных промежутков.
Задания
Определите неотложное состояние развившееся у пациента
Определите проблемы пациента
настоящие;
потенциальные.
Определите приоритетную проблему.
Тактика среднего медицинского работника при разрешении проблемы
Эталоны ответов
1. Стеноз гортани, подозрение на дифтерию гортани.
2. а) ухудшение общего состояния, лающий кашель, афония, нарастающее
затруднение дыхания, цианоз носогубного треугольника, температура 39° С.
б) асфиксия.
3. Нарастающее затруднение дыханий с втяжением вспомогательной
мускулатуры
4. Экстренная госпитализация в инфекционное отделение. Объяснить
пациенту, что в стационаре будут приняты мер для нормализации дыхания.
ЗАДАЧА 3
Вы работаете в детском отделении больницы старшей медицинской сестрой. Постовая медсестра по ошибке дала ребенку шести месяцев запить лекарство столовой ложкой спирта
У ребенка отмечалась кратковременная остановка дыхания, затем появился кашель, шумное дыхание, рвота с выделением густой слизи, цианоз губ.
Медсестра растеряна, плачет, у матери обморочное состояние.
Задания
Определите неотложное состояние, развившееся у ребенка
Определите проблемы:
настоящие;
потенциальные;
психологические;
социальные.
Определите приоритетную проблему.
Изложите тактику старшей медсестры для разрешения проблем
Достарыңызбен бөлісу: |