Сборник упражнений Рязань 2010 ббк р89
жүктеу/скачать 0,85 Mb. Pdf көрінісі
|
dogusheva russkiy yazik sbornik uprajneniy
- Бұл бет үшін навигация:
- Упражнение 159. 1.
| Упражнение 158.
Выпишите словосочетания, распределите их по группам в соответствии с теми отношениями, которые они выражают (объектные, атри- бутивные, пространственные, временные, причинные, целевые и др). Юрий Андреевич проснулся в начале ночи от смутно перепол- нявшего его чувства счастья, которое было так сильно, что разбудило его. Поезд стоял на какой-то ночной остановке. Станцию обступал стеклянный сумрак белой ночи. Эту светлую тьму пропитывало что- то тонкое и могущественное. Оно было свидетельством шири и открытости места. Оно подсказывало, что разъезд расположен на вы- соте с широким и свободным кругозором. По платформе, негромко разговаривая, проходили мимо теплушки неслышно ступающие тени. Это тоже умилило Юрия Андреевича. Он усмотрел в осторожности шагов и голосов уважение к ночному часу и заботу о спящих в поезде, как это могло быть в старину, до войны. Доктор ошибался. На платформе галдели и громыхали сапогами, как везде. Но в окрестности был водопад. Он раздвигал границы бе- лой ночи веяньем свежести и воли. Он внушил доктору чувство сча- стья во сне. Постоянный, никогда не прекращающийся шум его водя- ного обвала царил над всеми звуками на разъезде и придавал им об- манчивую видимость тишины. Не разгадав его присутствия, но усыпленный неведомой упруго- стью здешнего воздуха, доктор снова крепко заснул. (Б. Пастернак.) Упражнение 159. 1. Используя данные ниже слова, составьте словосочетания, выражающие объектные, субъектные, атрибутивные, пространственные, временные, причин- ные, целевые отношения. Распоряжение, радость, благодарить, рядом, тихо, любой, строч- ки, проникнутый, длиннее, повстречать, знакомый, за покупками, каждый вторник, начальник, струится, добротой, с детства, из уваже- ния. 2. Выпишите словосочетания и распределите их по группам в зависимости от смысловых отношений между компонентами. 71 1. Некий Баринов из Военно-медицинской академии сидел пят- надцать лет. После реабилитации читал донос одного из сослуживцев. Бумагу пятнадцатилетней давности. Документ, в силу которого он и был арестован. (С. Довлатов.) 2. Она протянула руку, весело и резко пожав мою, причем в ее взгляде таилась эта смущающая меня забота, с примесью явного недовольства, — мной или собой? — я не знал. (А. Грин.) 3. Ей представилось, что она не плывет, а читает о женщине со своим именем в некоей книге, где описываются леса, охоты, опас- ности. (А. Грин.) 4. Сравнение себя с доктором весьма понравилось Ноку. (А. Грин.) 5. Вчера вечером Бетси жестоко упрекала его за то, что он сидит на ее шее, в то время как Вильсон поступил на речной пароход «Деннем». (А. Грин.) 6. Должность кочегара предназначалась Клиссону, но он с намерением опоздал к поезду, чтобы «Деннем» ушел в рейс. (А. Грин.) 7. Весь день верный Адам катал великого ком- бинатора по белым приморским дорогам, мимо домов отдыха и сана- торий, где отдыхающие шлепали туфлями, поколачивали молотками крокетные шары или прыгали у волейбольных сеток. (Ильф и Пет- ров.) 8. Подошла она и к окну сочинителя и, положив голову на под- оконник, с печалью посмотрела на Остапа. (Ильф и Петров.) 9. Перед сочинителем открывался не слишком привлекательный пейзаж. (Ильф и Петров.) 10. Люди в синих беретах сталкивались с людьми в рабочих комбинезонах, разбегались по многочисленным лестницам и немедленно по этим же лестницам бежали вниз. (Ильф и Петров.) 11. В вестибюле они описывали круг, на секунду останавливались, остолбенело глядя перед собой, и снова пускались наверх с такой пры- тью, будто бы их стегали сзади мокрым линьком. (Ильф и Петров.) жүктеу/скачать 0,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|