Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020



Pdf көрінісі
бет111/294
Дата11.05.2022
өлшемі9,16 Mb.
#142051
түріСборник
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   294
Байланысты:
заданий суммативка

nao.kz, 
smk.edu.kz

В случае возникновения спорных вопросов, для обеспечения 
объективности и прозрачности в итоговом оценивании, проводимом в 
письменной форме по результатам учебных достижений обучающихся за 
четверть, СОЧ проводит модерацию не позднее, чем за один день до 
выставления оценки. В случае проведения модерации сводных четвертных 
работ обучающихся, баллы которых должны быть изменены, они 
перепроверяются. По итогам модерации баллы за итоговую работу за четверть 
могут меняться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения. 
В случае отсутствия обучающихся (по состоянию здоровья, смерти 
близких родственников, в связи с неблагоприятными метеоусловиями, участие 
в соревнованиях, конференциях, олимпиадах и конкурсах научных проектов 
всех уровней), суммативное оценивание сдают по отдельному графику. 
В случае непредставления сводных работ до окончания текущего 
четверти/полугодия, отметка «временно не аттестован» до сдачи итоговых 
работ проставляется в электронном журнале. По итогам сдачи выставляется 
четвертая / полугодовая оценка. 
В условиях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, 
природного и техногенного характера с применением дистанционных 
образовательных технологий организуются СОР и СОЧ. 
При отсутствии итогов суммативного оценивания по разделу (общей 
теме) и четверти обучающийся считается не прошедшим временную 
аттестацию. 
Сводная работа обучающихся текущего года сохраняется в школе до 
окончания этого учебного года. 


154 
Результаты суммативного оценивания обучающихся выставляются в 
журнале в баллах (бумажный/электронный) и переводятся в четвертные и 
годовые оценки по шкале перевода баллов в оценки. 
Информация по итогам суммативного оценивания предоставляется 
обучающимся и родителям или законным представителям ребенка в 
бумажном или электронном виде. 
Четвертная оценка выставляется в процентном соотношении 50% при 
50% на основании итогов суммативной оценки по разделу (общей теме) и 
четверти. 
Ограничительные меры соответствующих государственных органов, в 
том числе при карантине, чрезвычайных ситуациях социального, природного 
и техногенного характера и при обучении в дистанционной форме по 
решению уполномоченного органа выставляются в процентном соотношении 
50% соответственно по результатам четвертной оценкообразующей оценки и 
СОР и СОЧ. 
Годовые оценки обучающихся 2-11 (12) классов по предметам 
выставляются как среднеарифметическое значение совокупности четвертных 
оценок путем округления до ближайшего целого и являются итоговой 
оценкой. Пересмотр четвертных, годовых и итоговых оценок не допускается. 
При переводе учащихся из одной школы в другую результаты его СО в 
объеме учебного года (максимальный балл СОР и СОЧ и итоговые баллы 
обучающегося) оформляются записью из электронного (бумажного) журнала, 
заверяются директором и печатью школы и выдаются личными делами 
учащегося. В случае перевода обучающегося из школы, в которой ранее не 
преподавался какой-либо предмет, в графу «оценка за четверть» заносится 
отметка «не изучено». В этом случае годовая оценка по учебной дисциплине 
выставляется обучающемуся как среднеарифметическое значение суммы 
четвертных оценок, полученных в дальнейшем в текущем учебном году при 
изучении данной дисциплины. 
В связи с этим максимальное количество суммативных оценок по 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   294




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет