Семей мемлекеттік педагогикалық институты



бет1/12
Дата04.11.2016
өлшемі2,36 Mb.
#266
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Семей мемлекеттік педагогикалық институты


Қазақ филологиясы факультеті

Қазақ әдебиеті кафедрасы



ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

«АБАЙТАНУ»
«050117» Қазақ тілі мен әдебиеті

«050205» мамандықтары

бойынша ІІ, ІІІ, ІҮ курс студенттері үшін

Семей, 2008 ж.


Құрастырушы: Ф.ғ.к., Сабырбаева Р.Қ.

Қазақ әдебиеті кафедрасының отырысында бекітілген.
« » тамыз 2008ж. № 1 хаттама
Кафедра меңгерушісі ф.ғ.к.: Ақтанова А.С.

(қолы, тегі, аты-жөні, әкесінің аты)


Факультеттің Оқу-әдістемелік кеңесінде талқыланған

« » 09.2008ж №1хаттама

Қазақ филологиясы факультетінің Ғылыми кеңесінде бекітілді

« » 09 2008ж № 1 хаттама
Факультет деканы ф.ғ.к.: Ф.З.Жақсыбаева

Мазмұны




  1. Силлабус




  1. Глосарий

  2. Дәрістердің қысқаша сипаттамасы

  3. Тәжірибелік сабақтардың қысқаша сипаттамасы

  4. СОБӨЖ тапсырмалары

  5. СӨЖ тапсырмалары

  6. Пайдаланылған әдебиеттер


Пәннің оқу бағдарламасы – (Syllabus)

    1. Оқытушы туралы деректер

Аға оқытушы Сабырбаева РК.

1.1Атауы: Абайтану

Кредиттер саны: 3 сағат-135

Өту орны: №3 ғимарат

Оқу жоспарынан үзінді


курс

Се-местр

Кредиттер

Дәріс сағат

тар


Семи-нар-лар

ОСӨЖ

СӨЖ

Барл.

Бақыл.

нысаны


2курс

3 се-местр

3

30 сағат

15

сағат


22,5

67,5

135

сағат


Емти-хан




1.3 Осы пәнді игеру үшін қажет білім – пәнді игеру үшін дағды мен білім студенттерге берілетін ақпаратты меңгеру, байқау, салыстыру, ойлау, теориялық білімді тәжірибесінде қолдана білуі тиіс.


    1. Осы пәнмен байланысты пәндер – философия, эстетика, мәдениеттану, психология.

    2. Қысқаша сипаттамасы: Пәннің мақсаты:

Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылық мұраларын меңгерту. Абайдың өмірі мен шығармашылығы төңірегінде белгілі бір жүйелі дәрежеде толық та, кең көлемде мағлұмат беріледі. Ақын өлеңдерінің, қара сөздерінің, поэмаларының және көркем аудармаларының ішкі табиғатына талдай үңілу арқылы ұлы ақын талантының көркемдік-эстетикалық мәнін кең ауқымда игертуді мақсат етеді. Ақын шығармашылығының зерттелуі, ақын мұрасының игерілу, жариялану тарихы жөнінде мағлұматтар беріледі.
Пәнді оқыту міндеттері.

Курстың теориялық бөлімінде қазақ әдебиеті тарихын жаңаша бағамдау пәнін ғылым ретінде танылуы, оның ғылымдар арасында алатын орны, әдебиет тарихы, әдебиет теориясы, әдебиет сыны, , басқа ғылым салаларымен байланысы, оның зерттеу әдістері жайлы мәліметтер беру, семинар сабақтары және зертханалық сабақтары теориялық материалдарды меңгеруді қамтамасыз етеді.


1.6. Пәннің негізгі міндеті: Абайтану жайында түбегейлі білім беру. Пән бойынша тапсырмалар орындау және тапсыру кестелері



Жұмыс түрлері

Тапсырмалардың мақсаты мен мазмұны

Ұсыныла-тын әдебиеттер

Бақылау нысан-дары

Өткізу ұзақтығы

1

Дәріс


Абайтану пәнінің мақсаты мен міндеті.

1, 3, 4 ,10,11

Ауызша баяндау

2 апта

2

Дәріс, семинар СӨЖ

ОСОЖ


Кіріспе. Өмірі мен шығармашылығы Абай өмірі мен шығармашылық мұрасынан жалпы мәліметтер. Өмірбаяны. Шығармалары

7, 8, 9, 11, 13, 22, 23, 24, 25,29.

Конспект

2 апта

3

Дәріс

Семинар СӨЖ

ОСОЖ


Абай шығармашылығының қайнар бұлақтары. Абай – ұлттық жазба әдебиеттің негізін салушы.

1, 8, 9, 26, 27, 28,29.

Реферат

4 апта

4

Дәріс,

Семинар


ОСОЖ, СӨЖ

Абай – қазақ поэзиясының реформаторы. Қазақ поэзиясына Абай әкелген жаңалықтар. Абай – ойшыл, философ ақын.

1,2, 3, 7, 8, 9, 27, 28.

Талдау,

жаттау


4 апта

5

Дәріс,

семинар


СӨЖ ОСОЖ

Абай - өз заманының жыршысы.

Абай шығармалары – ақын заманының шежіресі. Абайдың заманы



1, 4, 5, 6, 9, 25, 27, 28,29.

конспект

6 апта

6

Дәріс, семинар

ОСӨЖ


СӨЖ

Абай шығармаларындағы адамгершілік тақырыбы Ақынның жастар тәрбиесіне арналған «Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат», «Бір дәурен кемді күнге бозбалалық» атты шығармаларының мазмұны

2, 3, 4, 5, 22, 24, 28

Мәтін жаттау

6 апта

7

Дәріс,

Семинар


СӨЖ

ОСӨЖ


Ақын мұрасындағы табиғат тақырыбы. . Қазақ поэзиясына табиғат лирикасын тұңғыш енгізген Абай.

2, 3, 4, 5, 22, 24, 28

Салысты-ру, жаттау,талдау жұмыста-ры

8 апта

8

Дәріс, семинар

СӨЖ ОСОЖ


Абай поэзиясындағы махаббат тақырыбы. Ақынның бұл тақырыпқа енгізген жаңалықтары. Алғашқы өлеңдеріндегі Шығыс ақындарына еліктеуден махаббат сезімін жырлаудағы реалистік әдіске көшуі.еті.

2, 3, 4, 5, 22, 24, 28

Салысты-ру, талдау жұмыста-ры Реферат

8 апта

9

Дәріс, семинар

СӨЖ


ОСӨЖ

Абайдың эстетикалық тағылымы. Эстетика туралы жалпы ұғым. Абайдың эстетикалық көзқарастары

5, 7, 8, 9, 14, 21, 23, 26, 27,29.

Мәтіндік талдау

10 апта

10

Дәріс, зертхана СӨЖ

ОСӨЖ


Ақын өлеңдеріндегі даналық дәрістері. Абай –дана; Абай – кемеңгер. Батыс пен Шығыс даналығын бір басына жинақтаған, өз заманының әрі ғұлама ғалымы, әрі кемеңгер ойшылы, әрі данышпан ақыны

1, 6, 8, 9, 11, 26, 27,29.

конспект

10 апта

11

Дәріс

Семинар


ОСОЖ, СӨЖ

Абайдың поэмалары. Абайдың шығармашылық мұрасындағы оның поэмаларының орны. «Ескендір», «Масғұт» және «Әзімнің әңгімесі» поэмаларының жалпы мазмұны, көркемдік ерекшелігі, жазылу тарихы

2, 3, 8, 9, 24, 25, 27, 28,29

Талдау ,салыстыру,жаттау

12 апта

12

Дәріс, семинар

СӨЖ



Абайдың көркем аудармалары. Абайдың, жазба әдебиетімізде көркем аударма саласын дамыту жөніндегі еңбектері, жаңашылдық бастамасы..

5, 7, 8, 9, 14, 21, 23, 26, 27,29.

Бақылаужұмысы,Талдау

12 апта

13

Дәріс

семинар СӨЖ

ОСӨЖ


Абайдың қарасөздері. Абайдың шығармашылық мұрасында оның қарасөздерінің алатын орны, ұлттық көркем прозаны дамытудағы маңызы.

2, 3, 8, 9, 24, 25, 27, 28.

Талдау

коллквиум



14 апта

14

Дәріс, семинар

СӨЖ ОСӨЖ


Абайтану ілімінің қалыптасу тарихы. Абайтану ілімінің жүз жылдық тарихы. Абай мұрасы жөніндегі ең алғаш пікір айтқан Ә.Бөкейханов, А.Байтұрсынов, М.Дулатов еңбектері. «Абай» журналының жарық көруі

1, 6, 7, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 18, 20, 28,29.

реферат

14 апта

15

Дәріс, семинар

СӨЖ


Кеңестік дәуірде Абай шығармашылығы жөнінде орын алған теріс көзқарастар. 20-30 жылдарда Абай мұрасы жөнінде өрістеген айтыс.Отызыншы жылдарда Абай шығармалары жөнінде іргелі ғылыми зерттеулердің туа бастауы. Абайтану ілімінің негізін салған М.Әуезовтің еңбегі, Абай шығармаларын жинастырап, бастырып, насихаттау ісіндегі Әуезов бастамасының 40-шы жылдардан кейінгі дамуы

1, 2, 3, 7, 8, 9, 27, 28,29 .

Талдау,

конспект


14 апта

1.7.Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі:

Негізгі әдебиеттер:

Негізгі әдебиет:

1. Абай шығармаларының академиялық басылымдары.(1945,1954,1957,1977 және 1995 ж.ж толық жинағы)

2. Абай энциклопедиясы. – Алматы. Атамұра, 1995.-720 б.

3. Абайдың өмірі мен творчествосы.Жинақ.-Алматы, 1954.

4. Ахметов З. Абайдың ақындық әлемі-Алматы:Ана тілі,1995.-272 б.

5. Әуезов М. Абай Құнанбаев. Монографиялық зерттеу, мақалалар 20 томдық.- Алматы: Жазушы,1987.

6. Әуезов М. Абайды білмек парыз ойлы жасқа.-Алматы: Санат,1997.- 416 б.

7. Әуезов М. Абайтану дәрістерінің дерек көздері.- Алматы: Санат,1997. – 448 б.

8. Әуезов М. Шығармаларының елу томдық жинағы. - Алматы, 1997- 2004.

9. Мұхаметханов Қ.Абайдың ақын шәкірттері. – Алматы: Дәуір, 1993-224 б.

10. Мырзахметов М. Абайтану тарихы. - Алматы: Ана тілі, 1994.-132 б.

11. Мырзахметов М. Абайтану. Библиограф. көрсеткіш .- Алматы: Ғылым, 1988.


Қосымша әдебиет:

12.Әлімқұлов Т.Жұмбақ жан.-Алматы:Жазушы , 1993-223 б.

13. Байғалиев Б. Абай өмірбаяны архив деректерінде. Алматы:Арыс,2001.

14. Базарбаев М.Өлең- сөздің патшасы,сөз сарасы.- Алматы.

Жазушы, 1973-254 б

15. Байтұрсынов А. Қазақтың бас ақыны.

16. Бөкейханов Ә. Абай(Ибраһим) Құнанбаев.

17. Жұмалиев Қ. Абайға дейінгі қазақ поэзиясы және Абай поэзиясының тілі. - Алматы, 1 т,1959.

18. Жиреншин Ә Абай Құнанбаев- қазақ халқының ұлы ақыны және ойшылы.- Алматы: Қазмембас,1950-222 б

19. Қасқабасов С Абай және фольклор.-Алматы:Білім, 1995.-64 б.

20. Машанов А. Әл- Фараби және Абай. - Алматы: Қазақстан, 1994.-192 б.

21. Нұрқатов А. Абайдың ақындық дәстүрі.-Алматы:Жазушы,1996.

22. Өмірәлиев Қ. Абай афоризмі.-Алматы:Қазақстан,1993-128 б

23. Сүйіншәлиев Х. Абайдың қара сөздері.- Алматы:ҚМКӘБ, 1956-151 б

24. Сыздықова Р Абай шығармаларының тілі. - Алматы, Ғылым,1968-736 б.

25. Тоғжанов Ғ. Абай- Алматы:Қазмембас, 1935-16 б

26. Ысқақов А. Абай тілі сөздігі.-Алматы:Ғылым,1968-736 б.

27. Ысмағұлов Ж. Абай ақындық тағылымы.-Алматы:Ғылым, 1994-280 б.

28. Картаева А. Абай мұрасы “Абай жолы” роман-эпопеясында. Алматы, 005.

29.Ердембеков Б

30.Оразалин К. Абайдан соңғы ақындар. «Жұлдыз», 2000ж. №6.

31.Бөжеев М. Абайдың ақындық айналасы. Алматы, 1971

32.Ысмайлов Е. Ақындар Алматы, 1956

33.Әуезов М. Абайтанудан жарияланбаған материалдар. Алматы, 1988



1.8 Студенттердің сабақтағы жұмыстарының рейтингілік бағасы




Көрсеткіштері

Студенттің балл бойынша рейтингі

1

Сабақта оқу жұмысына қатысқан жоқ

0

2

Сабақта оқу жұмысына ауық – ауық қатысты

1

3

Сабақта оқу жұмысының мазмұны мен ұйымдастырылуы талаптандыруды, түзетуді және ретке келтіруді қажет етеді

2


4

Оқу жұмысына белсене қатысқан студенттің жауап тары әдістемелік және теория тұрғысынан негізделген, нақты жағдайларда білімін шығармашылықпен пайдалана біледі.

3

Рейтинг шкаласы


Бақылау нысаны

Ұпайлары

Ағымдағы

20

Аралық

35

Үйдегі

10

Қорытынды

35

Барлығы

100

Студенттердің түрлі сипаттағы тапсырмаларды

орындауының рейтингтік бағасы.


Көрсеткіштері


Студенттің балл бойынша рейтинг

1

Тапсырма орындалған жоқ

0

2

Тапсырма үлгі бойынша орындалған

1

3

Тапсырмалар қайта құрылды

2

4

Тапсырма шығармашылықпен орындалды, жұмыстың жаңа амалы ұсынылды.

3



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет