2 Монолог. Объясните на примере текста, что такое оценочные интенции: выражающие опасение, обеспокоенность, надежду.
3 Диалог. Составьте диалог на 1-1.5 мин по теме «Каковы особенности города?»
УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры теоретического и прикладного языковедения Протокол № 1 от 10.09.2020 г. Заведующая кафедрой ______________ д.ф.н., профессор Баяндина С.Ж. Рубежный контроль №1 по дисциплине «Русский язык» для студентов 1 курса казахского отделения 1- семестр
Вариант 13
1 Прочитайте текст вслух и определите основную мысль текста.
Каменные джунгли. Визуальная информация, воспринимаемая жителями городов, является стрессовым фактором. Однообразные застройки, преобладание прямоугольных форм и серых цветов – отличительные черты городской картинки. Но на их фоне есть отдельные очаги садово-парковых зон, где житель мегаполиса хоть как-то соприкасается с природой.
Городская застройка в отдельных кварталах организована таким образом, что в окна квартир солнце не проникает практически никогда! Однако солнечный свет, вернее ультрафиолет, жизненно необходим нам. Это источник витамина D, недостаток которого ослабляет иммунитет и ведет к развитию рахита у детей.
Тем не менее это далеко не все проблемы, с которыми сталкиваются жители мегаполиса. Серьезная криминогенная обстановка из-за высокой плотности населения, трущобы, водопроводная вода — список можно продолжить. Но парадокс заключается в том, что подавляющее большинство населения Земли вопреки всему стремится в города и не мыслит о другой жизни.
2 Монолог. Объясните на примере текста, что такое оценочные интенции: выражающие опасение, обеспокоенность, надежду.
3 Диалог. Составьте диалог на 1-1.5 мин по теме «Какую опасность таят в себе города?»
