Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
М. Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
Бекітемін
педагогикалық институт
директоры
_______________________
Мухамбеткалиев Х.С.
__ ____________ 2010ж
Педагогикалық институт
Дене тәрбие теориясын және әдістемесін оқыту кафедрасы
«Дене шынықтыру және спорт тарихы»
пәннің оқу-әдістемелік кешені
кредиттік технология оқыту жүйесі бойынша
050108 -«Дене шынықтыру және спорт»
мамандығы бойынша 1-курс студенттеріне арналған.
Курс -1
Семестр-1
Дәріс – 15 сағат
Семинар-15 сағат
ОЖСӨЖ -30сағат
СӨЖ – 30 сағат
Кеңес-3 сағат.
Емтихан – 1-ші семестрде
Барлығы: 90 сағат.
Орал – 2010
Пәннің оқу әдістемелік кешені /ПӘОК/ «Дене шынықтыру және спорт тарихы» пәні бойынша ҚР Мемлекеттік Стандарты Алматы, 2005 жыл,
типтік бағдарлама негізінде құрастырылған.
Құрастырушы(лар): оқытушы, магистр Бахтиярова С.Ж.
(аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі)
Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесін оқыту_кафедрасының отырысында бекітілді.
“____” ________________200__ ж. № ___хаттама.
Кафедра меңгерушісі __________ Испулова.Р.Н
(қолы) (аты-жөні)
_Педагогика институтының оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді.
“___” ___________ 2010 ж. № __ хаттама.
Институттың оқу-әдістемелік
кеңесінің төрағасы _______________
(қолы) (аты-жөні)
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
М. Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
Бекітемін
педагогикалық институт
директоры
_______________________
Мухамбеткалиев Х.С.
__ ____________ 2010ж
Педагогикалық институт
Дене тәрбие теориясын және әдістемесін оқыту кафедрасы
КУРС БАҒДАРЛАМАСЫ (SILLABUS)
«Дене шынықтыру және спорт тарихы»
кредиттік технология оқыту жүйесі бойынша
050108 -«Дене шынықтыру және спорт»
мамандығы бойынша 1-курс студенттеріне арналған.
Курс -1
Семестр-1
Дәріс – 15 сағат.
Семинар-15 сағат.
ОЖСӨЖ -30 сағат
СӨЖ – 30 сағат
Кеңес-3 сағат.
Емтихан – 2 сағат
Барлығы: 90 сағат
Орал-2007 жыл
Құрастырушы: оқытушы, магистр Бахтиярова С.Ж.
«Дене шынықтыру және спорт тарихы» пәні бойынша ҚР Мемлекеттік Стандарты Алматы, 2005 жыл, типтік бағдарлама негізінде құрастырылған.
Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесін оқыту_кафедрасының отырысында бекітілді.
“____” ________________200__ ж. № ___хаттама.
Кафедра меңгерушісі __________ Испулова.Р.Н
(қолы) (аты-жөні)
_Педагогика институтының оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді.
“___” ___________ 2010 ж. № __ хаттама.
Институттың оқу-әдістемелік
кеңесінің төрағасы _______________ _
(қолы) (аты-жөні)
Пәннің типтік бағдарлама негізі / Дене шынықтыру және спорт тарихы / М. Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде бекітілді
Құрастырушы: оқытушы, магистр Бахтиярова С.Ж
Курс бағдарламасын құрастырушы: оқытушы Капышев З. М
«Дене шынықтыру және спорт тарихы» пәні бойынша ҚР Мемлекеттік Стандарты типтік бағдарлама негізінде құрастырылған Алматы,2005 жыл.
Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесін оқыту_кафедрасының отырысында бекітілді.
“____” ________________200__ ж. № 1 хаттама.
Кафедра меңгерушісі __________ Испулова.Р.Н
(қолы) (аты-жөні)
_Педагогика институтының оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді.
“___” ___________ 2010 ж. № 1 хаттама.
Институттың оқу-әдістемелік
кеңесінің төрағасы _______________ _
(қолы) (аты-жөні)
2. Оқу бағдарламасы /Syllabus «Дене шынықтыру және спорт тарихы»
2.1. Оқытушы туралы мәлімет.
Қапышев Замир Мәлікұлы. ДТТмӘО кафедрасының оқытушысы.
Офис: ДТТ мен ӘО және АӘД кафедрасы.
Мекен жайы: Жеңіс мкр, 7 үй, 59 пәтер. тел: 87775812694
Жұмыс мекен жайы: Студенттер көшесі № №8 ғимарат – 408 каб.
2.2.Пән жөнінде мәлімет
«Дене шынықтыру және спорт тарихы»
Курс коды:GMM CH 3501, 2кредит
1 семестр ,ДШ және спорт, БҚМУ
Семестр 15 оқу аптадан және 2 апта сессиядан тұрады.
Бір аптада 2 кредит сағат (оқу үрдісі кестесі және жұмыс оқу жоспарына сәйкес ауыстырылады), әр кредит-сағат 2 байланыс сағаттан - 2 сағат оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмыстан (ОЖСӨЖ), студенттің өзіндік жұмысынан (СӨЖ) тұрады.
Кредиттің аптаға бөліну кестесі
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Байланыс сағат
2
/1 практикалық сабақ /
|
50 мин
|
50 мин
ОЖСӨЖ
СӨЖ
|
50+50 мин
|
Оқу жоспарынан көшірме.
Курс
|
Семестр
|
Кредит саны
|
Дәріс
|
Практик.
|
ОЖСӨЖ
|
СӨЖ
|
Барлығы
|
Бақылау түрі
|
1
|
1
|
2
|
15
|
15
|
24
|
|
54
|
емтихан
|
Дене шынықтыру мен спорт пәні мен міндеттері. Оның дене шынықтыру мен спорт мамандарын қазақстантандық патриотизм рухы арқылы ғылыми көзқарасын қалыптастыру мен тәрбиелеудегі маңызы.
Курсқа қысқаша түсінік. Дене шынықтыру мен спорт пәні мен міндеттері. Оның дене шынықтыру мен спорт мамандарын қазақстантандық патриотизм рухы арқылы ғылыми көзқарасын қалыптастыру мен тәрбиелеудегі маңызы.
Оқу жұмыс практикалық сабақ, оқу пратикасы, өзіндік жұмыс түрінде жүргізіледі,
Курс мақсаты:
Дене шынықтыру мен спорт тарихы үлкен тәрбиелік және білімдік маңызға ие. Ол ғылыми көзқарастың қалыптасуына ықпал етеді, адамдар санасын өткеннің маңызды оқиғаларымен байыта түседі, адамгершілікке тәрбиелейді, отанға деген сүйіспеншілікке, дене шынықтыру мен спорттың дамуы мен қалыптасуына үлес қосқан барлық халықтарға құрмет сезімдеріне тәрбиелейді.
Курс міндеттері:
1. Дене шынықтыру мен спорт тарихының жалпы әдіснамалық және теориялық негіздерін толық меңгеру.
2. Дене шынықтыру мен спорттың кезеңдерге бөлінуі, тарихи жазбалар мен түпнұсқалар, оларды зерттеу әдәстері.
3.Сабақты талдауды өткізу.
Оқыту әдестемесі:
Дене шынықтыру мен спорт тарихы қоғам өмірінің әр түрлі кезеңдеріндегі дене тәрбиесі саласындағы құралдар, түрлер мен әдістердің, идеялар мен теориялардың пайда болуы мен дамуын зерттейді. Ол дене шынықтыру мен спортты бүкіл адамдардың мәдениеті, тәрбиесі мен білімінің құрамдас бөлігі ретінде, оларды өндірістік және әскери қызметке дайындау ретінде қарастырады. Тарих дене шынықтыру мен спорттың ертедегі кезеңдерден бүгінгі уақытқа дейінгі даму эволюциясын қарастырып келеді.
Дене шынықтыру мен спорт тарихы үлкен тәрбиелік және білімдік маңызға ие. Ол ғылыми көзқарастың қалыптасуына ықпал етеді, адамдар санасын өткеннің маңызды оқиғаларымен байыта түседі, адамгершілікке тәрбиелейді, отанға деген сүйіспеншілікке, дене шынықтыру мен спорттың дамуы мен қалыптасуына үлес қосқан барлық халықтарға құрмет сезімдеріне тәрбиелейді.
Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістер мен практикалық сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсінік- тер бекітіліп отырады. Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, электрондық оқулық, оқу құралдарында берілген тестілерді орын- дау, ауызша сұрау, жеке семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады.
SLLАBUS курс бағдарламасы бойынша сабақтың мазмұны
1апта.
1кредит сағат.
№1дәріс.
Тақырып:
Дене шынықтыру мен спорттың жалпы тарихы.
Дәрістің мазмұны:
1.Ертедегі дене шынықтыру мен спорт.
2.Алғашқы қауымдық құрылыстағы дене шынықтыру.
3.Алғашқы қауымдық құрылыстың ыдырауы кезіндегі дене шынықтыру.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Алғашқы қауымдық құрылыстың ыдырауы кезіндегі дене шынықтыру.
СӨЖ:
Дене шынықтырудың қоғамдық өмірдегі дәстүр салттарда және басқа жақтарында бейнеленуі.
2 кредит сағат.
Семинар №1 сабақ.
Тақырып:
Еңбек жұмысының жаңа түрлерінің келіп шығуы және олардың дене жаттығулары мен ойындардың дамуына әсері.
Семинардың мазмұны:
1.Ертедегі дене шынықтыру мен спорт.
2.Алғашқы қауымдық құрылыстағы дене шынықтыру.
3.Алғашқы қауымдық құрылыстың ыдырауы кезіндегі дене шынықтыру.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Дене шынықтырудың қоғамдық өмірдегі дәстүр салттарда және басқа жақтарында бейнеленуі.
СӨЖ
Алғашқы қауымдық құрылыстағы дене шынықтыру.
2 апта
3 кредит сағат
№2 дәріс
Тақырып:
Рулық қоғамдағы дене шынықтыру.
Дәрістің мазмұны:
1. Дене шынықтырудың әскери іспен байланысы.
2. Дене шынықтырудың қоғамдық өмірдегі дәстүр салттарда және басқа жақтарында бейнеленуі.
3. Әскери дене дайындығының ролі.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Ертедегі греция аймағындағы дене шынықтыру мен спорт.
СӨЖ
Ертедегі греция аймағындағы дене шынықтыру мен спорт.
4 кредит сағат.
Семинар №2сабақ.
Тақырып:
Құл иеленушілік қоғамдағы дене шынықтыру мен спорттың тарихи жағдайлары мен ерекшеліктері.
Семинардың мазмұны:
1. Дене шынықтырудың әскери іспен байланысы.
2. Дене шынықтырудың қоғамдық өмірдегі дәстүр салттарда және басқа жақтарында бейнеленуі.
3. Әскери дене дайындығының ролі.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Ертедегі греция аймағындағы дене шынықтыру мен спорт.
СӨЖ
Еңбек тәрбиесіндегі дене тәрбиесінің орны мен ролі.
3 апта
5 кредит сағат
№3 дәріс
Тақырып:
Ертедегі шығыс елдеріндегі дене шынықтыру мен спорттың ерекшеліктері.
Дәрістің мазмұны:
1. Египет, Ассирия, Вавилон.
2. Месопатамия, Парсы, Үнді.
3. Қытай, Монғол, Жапон,
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Дене тәрбиесінің афиндық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
СӨЖ
Дене тәрбиесінің афиндық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
6 кредит сағат.
Семинар №3 сабақ.
Тақырып:
Африка аймағындағы дене шынықтыру.
Семинардың мазмұны:
1.Ертедегі греция аймағындағы дене шынықтыру мен спорт.
2.Дене тәрбиесінің әлеуметтік сипаты.
3.Еңбек тәрбиесіндегі дене тәрбиесінің орны мен ролі.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Дене тәрбиесінің спартандық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
СӨЖ
Дене тәрбиесінің спартандық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
4 апта
7 кредит сағат
№ 4 дәріс
Тақырып:
Ертедегі греция аймағындағы дене тәрбиесінің жүйелерінің шығуы мен дамуы.
Дәрістің мазмұны:
1. Дене тәрбиесінің афиндық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
2. Дене тәрбиесінің спартандық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
3.Гимнастика мен агонистика, олардың мазмұны мен бағыттары.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Гимнастика мен агонистика, олардың мазмұны мен бағыттары.
СӨЖ
Гимнастика мен агонистика, олардың мазмұны мен бағыттары.
8 кредит сағат.
Семинар №4 сабақ.
Тақырып:
Антикалық дүниедегі олимпиадалық ойындар, олардың сипаты.
Семинардың мазмұны:
1. Дене тәрбиесінің афиндық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
2. Дене тәрбиесінің спартандық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
3.Гимнастика мен агонистика, олардың мазмұны мен бағыттары.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Ертедегі Греция олимпиадалық ойындарының тарихи маңызы.
СӨЖ
Патшалық, республикалық және императорлық кезеңдердегі дене тәрбиесі.
5 апта
9 кредит сағат
№5дәріс.
Тақырып:
Ертедегі Римдегі дене шынықтыру.
Дәрістің мазмұны:
1. Патшалық, республикалық және императорлық кезеңдердегі дене тәрбиесі.
2.Рим әскеріндегі дене дайындығы.
3.Құл иеленушілердегі дене шынықтырудың ерекшеліктері.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Рим империясындағы жарыстар мен ойындар.
СӨЖ
Рим әскеріндегі дене дайындығы.
10 кредит сағат.
Семинар №5 сабақ.
Тақырып:
Құл иеленушілік қоғамдағы дене тәрбисінің әлсіреуі.
Семинардың мазмұны:
1. Дене тәрбиесінің афиндық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
2. Дене тәрбиесінің спартандық жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
3.Гимнастика мен агонистика, олардың мазмұны мен бағыттары.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Ертедегі Греция олимпиадалық ойындарының тарихи маңызы.
СӨЖ
Құл иеленушілердегі дене шынықтырудың ерекшеліктері.
6 апта
11 кредит сағат.
№6 дәріс
Тақырып:
Орта ғасырдағы дене шынықтыру мен спорт.
Дәрістің мазмұны:
1.Ерте және дамыған феодализм кезеңіндегі дене шынықтыру мен спорт.
2.Көпшілік халықтың тұрмысы еңбек және әскери қызметіндегі дене жаттығулары мен ойындары.
3.Қалалықтардың дене шынықтыруы мен спорты.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Мергендер мен шаншарлар қауымдастығы.
СӨЖ
Ерте және дамыған феодализм кезеңіндегі дене шынықтыру мен спорт.
12 кредит сағат.
Семинар №6 сабақ.
Тақырып:
Құл иеленушілік қоғамдағы дене тәрбисінің әлсіреуі.
Семинардың мазмұны:
1.Атақты феодалдардың дене дайындығы.
2.Көпшілік халықтың тұрмысы еңбек және әскери қызметіндегі дене жаттығулары мен ойындары.
3.Қалалықтардың дене шынықтыруы мен спорты.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Мергендер мен шаншарлар қауымдастығы.
СӨЖ
Көпшілік халықтың тұрмысы еңбек және әскери қызметіндегі дене жаттығулары мен ойындары.
7 апта
13 кредит сағат.
№7 дәріс
Тақырып:
Дене тәрбиесіндегі феодалдық жүйенің дамуы.
Дәрістің мазмұны:
1.Серілер турнирлері.
2. Феодализмнің ыдырауы кезіндегі дене шынықтыру мен спорт.
3.Дене тәрбиесіндегі серілік жүйенің әлсіреуі.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Дене тәрбиесіндегі дворяндық жүйенің келіп шығуы.
СӨЖ
Қалалықтардың дене шынықтыруы мен спорты.
14 кредит сағат.
Семинар №7 сабақ.
Тақырып:
Құл иеленушілік қоғамдағы дене тәрбисінің әлсіреуі.
Семинардың мазмұны:
1.Серілер турнирлері.
2. Феодализмнің ыдырауы кезіндегі дене шынықтыру мен спорт.
3.Дене тәрбиесіндегі серілік жүйенің әлсіреуі.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Дене шынықтыру мен спорттың дамуына әскери іспен ғылым білімнің әсері.
СӨЖ
Феодализмнің ыдырауы кезіндегі дене шынықтыру мен спорт.
8 апта
15 кредит сағат
№8 дәріс
Тақырып:
Гунисттер: Викторино Де Фельтре, И. Меркуриалис, Ф.Рабле, М. Монтень еңбектеріндегі дене тәрбиесі.
Дәрістің мазмұны:
1. Ян Амос Каменскийдің педагогикалық іліміндегі дене тәрбиесі.
2. Социал-утопистер Т. Мор , Т. Кампанеллалар дене тәрбиесі туралы.
3. 17-18 ғасырлардағы буржуазиялық ревалюция және оның дене шынықтыру мен спортты дамытудағы маңызы.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Жаңа уақыттағы дене шынықтыру мен спорт.
СӨЖ
Ян Амос Каменскийдің педагогикалық іліміндегі дене тәрбиесі.
16 кредит сағат.
Семинар № 8 сабақ.
Тақырып:
Құл иеленушілік қоғамдағы дене тәрбисінің әлсіреуі.
Семинардың мазмұны:
1. Ян Амос Каменскийдің педагогикалық іліміндегі дене тәрбиесі.
2. Социал-утопистер Т. Мор , Т. Кампанеллалар дене тәрбиесі туралы.
3. 17-18 ғасырлардағы буржуазиялық ревалюция және оның дене шынықтыру мен спортты дамытудағы маңызы.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Әскери лене дайындығында орыстың ұлттық жүйесінің негізін жасау.
СӨЖ
17-18 ғасырлардағы буржуазиялық ревалюция және оның дене шынықтыру мен спортты дамытудағы маңызы.
9 апта
17 кредит сағат
№9 дәріс
Тақырып:
Жаңа уақыттың алғашқы кезеңіндегі дене шынықтыру мен спорт.
Дәріс мазмұны:
1. 17-18 ғасырлардағы буржуазиялық ревалюция және оның дене шынықтыру мен спортты дамытудағы маңызы.
2. Дене тәрбиесінің теориялық негіздерінің дамуы.
3. Д. Лок, Ж. руссо, И. Песталюци еңбектеріндегі дене тәрбиесі.
Әдебиет:
1. История физической культуры. В.В. Столбов. Москва «Просвещение» 1989ж.
2. История физической культуры и спорта. Под. ред. В.В.Столбова. – Изд.2-е, доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 272 с.,
ОЖСӨЖ мазмұны:
Германия, Швеция, Франция, Англиядағы дене тәрбиесінің мемлекеттік жүйесінің келіп шығуы мен дамуы.
СӨЖ
Д. Лок, Ж. руссо, И. Песталюци еңбектеріндегі дене тәрбиесі.
18 кредит сағат.
Семинар № 9 сабақ.
Тақырып:
Құл иеленушілік қоғамдағы дене тәрбисінің әлсіреуі.
Семинардың мазмұны:
1. 17-18 ғасырлардағы буржуазиялық ревалюция және оның дене шынықтыру мен спортты дамытудағы маңызы.
2. Дене тәрбиесінің теориялық негіздерінің дамуы.
3. Д. Лок, Ж. руссо, И. Песталюци еңбектеріндегі дене тәрбиесі.
Достарыңызбен бөлісу: |