Бағалау өлшемдері:
1. мазмұнының өзектілігі;
2. тақырыптың толық және түбегейлі ашылуы;
3.мазмұнының креативтілігі;
4. тіл мәдениетінің көркемдігі.
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:
1. Жеке тұлғаны қалыптастыру идеясы – авторитарлық педагогика негізі.
2. Жеке тұлғаны дамыту идеясы – тұлғалық бағдарлы педагогика негізі.
Ұсынылған әдебиеттер
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т., Берикханова А.Е. Педагогика, -Алматы: ОНОН. 2017, -340 б.
Cұлтанова Ғ. Педагогика. Оқу құралы, -Тараз: ТарМПИ, 2014, -300 б.
Педагогика: көрнекі дәрістер жинағы. Қазақ мемлекеттік қыздар педагогика институты, 2008, -298 б.
8- тақырып. Мұғалім мен оқушының педагогикалық үдерістегі өзара əрекеттестігінің мəні. Мұғалімнің педагогикалық үдеріс субъектілерінің өзара қарым-қатынасын реттеудегі рөлі
Мақсаты: Педагогикалық ғылымдар жүйесіндегі пәнаралық байланыстар. ғылыми білімдерін жүйелеу, әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын дамыту, көпшілік алдында сөйлеуге үйрету.
Достарыңызбен бөлісу: |
