Семинар сабағы 15 сағ. Сооөбж 45 сағ. СӨЖ 45 сағ. Емтихан 2 сағ
Өзін-өзі бақылау сұрақтары
жүктеу/скачать 0,79 Mb. Pdf көрінісі
|
Қазақстан тарихы тарихнамасы.
Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. Кімнің шығармасының негізіне ресми монғол хроникалары, монғолдар жаулап алған түрлі елдердің тарихи шығармалары, оқиғаларға қатысушы хабарламашылардың материалдары алынған? 2. Хронологиясы жағынан əмір Темірдің іс-əрекеттері туралы толып жатқан хикаялардың негізін салған алғашқы еңбек? 3. Фазаллах Рашид ад-Диннің еңбегі? 4. Əл-Омари еңбегі? 5. Ибн Батут еңбегі? Дəріс №10 Тақырып: Қазақстан тарихының тарихнамалық дəстүрлері (ХІІІ-ХҮІІ ғғ.). Дəрістің мақсаты: Студенттерге Қазақстан тарихының тарихнамалық дəстүрлері (ХІІІ-ХҮІІ ғғ.) туралы түсінік беру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Ортағасырлық авторлардың тарихи көзқарастарының ерекшеліктері мен сипаты. 2. Ибн əл-Асирдің моңғол шапқыншылығына дейінгі кезең бойынша Орта Азия мен Қазақстан тарихы жəне ХІІІ ғасырдың алғашқы 20-шы жылдарындағы моңғол əскерлерінің шапқыншылығы туралы мəліметтер. 3. «Бейбарыс жылнамасы», əл-Омари, ибн Батут (ХІғ.) еңбектері. 4. Ибн Халдунның тарихи-философиялық ойлары, Алтын Ордадағы қырқыстар туралы туралы хабарлар. 5. Ибн Арабшахтың (ХҮғ.) қыпшақтарға берген сипаттамасының моңғолдық билеуші топтың ресми тарихнамасына айналуы. 6. Рашид ад-Диннің түркі жəне моңғол халықтары туралы энциклопедиясы. Араб халифаты дəуірінде арабтардың Шығыста жаулап алуы, синкретикалық мұсылман мəдениеті мен ислам дінінің ықпал өрісін кеңейту ісіндегі белсенділігі, мұсылман дүниесінің саяси шекарасынан тыс жатқан алыс аймақтармен сауданың дамуы арабтарды Шығыс Еуропа мен Орталық Азияның көршілес елдерімен жəне алыстағы халықтар мен тайпалар туралы ақпарат жинауға құлшындырды. Арабтың орта ғасырлардағы тарихнамасының Қазақстан аймағына ерекше ден қоюы олардың Орта Азиядағы жаулап алған жерлерін нығайту жəне Қазақстанның жауынгер көшпелі тайпаларынан сыртқы қауіпсіздікті қамтамасыз ету қажеттігімен де байланысты болды. Темірдің саясатына теріс сипаттама берген араб авторлары Ахмед ибн Мұхаммед ибн Арабшах, əл-Айни, əл-Асади соңғы топқа жатады. Клавихо өзінің 1403-1406 жылдардағы саяхатының күнделігінде Самарқандағы орасан зор құрылыс жұмыстарын, онда товарлардың, соның ішінде Русь пен оның Қазақстанды атайтынындай «Татариядан», Қытайдан жəне басқа елдерден əкелінген товарлардың молдығын атап өткен. Əмір Темір мен оның ұрпақтары негізгі сауда жолдарын жаулап алып, көптеген елдермен сауда жəне дипломатиялық қатынастарын дамытуға көп көңіл бөлді. Хронологиясы жағынан əмір Темірдің іс-əрекеттері туралы толып жатқан хикаялардың негізін салған алғашқы еңбек Низам ад-дин Шамидің «Зафар-намесі» болды, ол хижра бойынша 806 жылға (1403-1404 жж.) жеткізілген. Автор Темір Бағдатты алғаннан кейін соған қызмет етуге көшкен, оның жорықтарында еріп жүріп, кеңсе қызметін атқарған. Ол өз еңбегіне ресми құжаттарды, Темір жеңістері туралы мəлімдемелерді, сол дəуірдегі оқиғаларға қатысушылардың ауызша əңгімелерін, Темірдің ұйғыр хатшысы жазған хроникаларды пайдаланған. Шамидің ХІҮ ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстанда болған оқиғалар туралы мəліметтері негізінен əмір Темірдің Ақ Орда мен Моғолстанның билеушілері Ұрыс хан мен Тоғылық Темір ханға қарсы күресіне қатысты. Шығыс Дешті Қыпшақ пен Жетісудағы шаруашылықтың жай- күйі жөнінде деректер келтірген, өлкенің тарихи географиясын зерттеуге арналған материалдар бар. Фазаллах Рашид ад-Диннің «Жами ат-таварих» («Жылнамалар жинағы», 1310- 1311 жылдары аяқталған) деген тарихи еңбек ХІІ-ХІІІ ғасырлардағы монғол жəне түрік тайпалары мен халықтарының тарихы жөніндегі мейлінше елеулі еңбек болып табылады. Рашид ад-Дин шығармасының негізіне ресми монғол хроникалары, монғолдар жаулап алған түрлі елдердің тарихи шығармалары, оқиғаларға қатысушы хабарламашылардың материалдары алынған. Əдет-ғұрып, діни нанымдар, көшпелі тұрмысы туралы мəліметтер алуан түрлі. «Жылнамалар жинағының» екінші томында тайпалардың этникалық құрамы, Қазақстан монғол ұлыстарының құрамына кірген кездегі оның топонимикасы, тарихи географиясы, оның саяси тарихы жөніндегі деректер, Орда Ежен ұлысының тарихы, оның ұрпақтарының, басқа да Жошы ұрпақтарының генеологиясы жөніндегі мəліметтер келтірілген. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. Кімнің шығармасының негізіне ресми монғол хроникалары, монғолдар жаулап алған түрлі елдердің тарихи шығармалары, оқиғаларға қатысушы хабарламашылардың материалдары алынған? 2. Хронологиясы жағынан əмір Темірдің іс-əрекеттері туралы толып жатқан хикаялардың негізін салған алғашқы еңбек? 3. Фазаллах Рашид ад-Диннің еңбегі? 4. Əл-Омари еңбегі? 5. Ибн Батут еңбегі? Дəріс №11 Тақырып: ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама. Дəрістің мақсаты: Студенттерді ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама туралы теориялық біліммен қаруландыру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Орыс саясатының идеологиялық қалыптары – еуроцентризм, шовинизм, қазақ халқын тарихи зерттеудегі бұрмалаушылық, Қазақстанды зерттеудің отаршылдық мақсаты. 2. Қазақстандық тақырыптың тарих ғылымының ерекше саласына айналуы, орыс шығыстануының қалыптасуы. 3. Географиялық ортаның қоғам дамуына əсері. 4. П.И. Рычковтың қызметі жəне «Топография Оренбурской губернии» еңбегі. 5. ІІ Академиялық экспедицияның ғылыми зерттеу еңбектері. Қазақ халқы туралы тарихи-географиялық мəліметтер. 6. П.С. Паллас «Описание всех в Российском государстве обитающих народов, а также их житейских обрядов, обыкновенны жилищ, одежды и прочих достопамятностей». Дəрісте Орыс саясатының идеологиялық қалыптары – еуроцентризм, шовинизм, қазақ халқын тарихи зерттеудегі бұрмалаушылық, Қазақстанды зерттеудің отаршылдық мақсаты, қазақстандық тақырыптың тарих ғылымының ерекше саласына айналуы, орыс шығыстануының қалыптасуы, географиялық ортаның қоғам дамуына əсері, П.И. Рычковтың қызметі жəне «Топография Оренбурской губернии» еңбегі, ІІ Академиялық экспедицияның ғылыми зерттеу еңбектері, қазақ халқы туралы тарихи-географиялық мəліметтер, П.С. Паллас «Описание всех в Российском государстве обитающих народов, а также их житейских обрядов, обыкновенны жилищ, одежды и прочих достопамятностей» атты еңбегі талқыланады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. П.И. Рычковтың еңбектері? 2. Н.П. Рычковтың еңбегі? 3. П.С. Паллас еңбегі? 4. ІІ Академиялық экспедицияның уақыты? Дəріс №12 Тақырып: ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама. Дəрістің мақсаты: Студенттерді ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама туралы теориялық біліммен қаруландыру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Орыс саясатының идеологиялық қалыптары – еуроцентризм, шовинизм, қазақ халқын тарихи зерттеудегі бұрмалаушылық, Қазақстанды зерттеудің отаршылдық мақсаты. 2. Қазақстандық тақырыптың тарих ғылымының ерекше саласына айналуы, орыс шығыстануының қалыптасуы. 3. Географиялық ортаның қоғам дамуына əсері. 4. П.И. Рычковтың қызметі жəне «Топография Оренбурской губернии» еңбегі. 5. ІІ Академиялық экспедицияның ғылыми зерттеу еңбектері. Қазақ халқы туралы тарихи-географиялық мəліметтер. 6. П.С. Паллас «Описание всех в Российском государстве обитающих народов, а также их житейских обрядов, обыкновенны жилищ, одежды и прочих достопамятностей». Дəрісте Орыс саясатының идеологиялық қалыптары – еуроцентризм, шовинизм, қазақ халқын тарихи зерттеудегі бұрмалаушылық, Қазақстанды зерттеудің отаршылдық мақсаты, қазақстандық тақырыптың тарих ғылымының ерекше саласына айналуы, орыс шығыстануының қалыптасуы, географиялық ортаның қоғам дамуына əсері, П.И. Рычковтың қызметі жəне «Топография Оренбурской губернии» еңбегі, ІІ Академиялық экспедицияның ғылыми зерттеу еңбектері, қазақ халқы туралы тарихи-географиялық мəліметтер, П.С. Паллас «Описание всех в Российском государстве обитающих народов, а также их житейских обрядов, обыкновенны жилищ, одежды и прочих достопамятностей» атты еңбегі талқыланады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. П.И. Рычковтың еңбектері? 2. Н.П. Рычковтың еңбегі? 3. П.С. Паллас еңбегі? 4. ІІ Академиялық экспедицияның уақыты? Дəріс №13 Тақырып: ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама. Дəрістің мақсаты: Студенттерді ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама туралы теориялық біліммен қаруландыру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Сібір халықтарының тарихы бойынша материалдарды жинау бойынша нұсқау. Г.Ф. Миллердің «История Сибири» еңбегі. 2. Н.К. Кириллов «Цветущее состояние всероссиского государства» еңбегі. 3. В.Н. Татищев жəне қазақ халқының этногенез мəселесі. Дəрісте Г.Ф. Миллердің «История Сибири» еңбегі, Н.К. Кириллов «Цветущее состояние всероссиского государства» еңбегі, В.Н. Татищев жəне қазақ халқының этногенез мəселесі қарастырылады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. Г.Ф. Миллердің еңбегі? 2. Н.К. Кириллов еңбегі? 3. В.Н. Татищев еңбегі? Дəріс №14 Тақырып: ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама. Дəрістің мақсаты: Студенттерді ХҮІІІ-ХІХ ғасырлардағы тарихнама туралы теориялық біліммен қаруландыру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Сібір халықтарының тарихы бойынша материалдарды жинау бойынша нұсқау. Г.Ф. Миллердің «История Сибири» еңбегі. 2. Н.К. Кириллов «Цветущее состояние всероссиского государства» еңбегі. 3. В.Н. Татищев жəне қазақ халқының этногенез мəселесі. Дəрісте Г.Ф. Миллердің «История Сибири» еңбегі, Н.К. Кириллов «Цветущее состояние всероссиского государства» еңбегі, В.Н. Татищев жəне қазақ халқының этногенез мəселесі қарастырылады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. Г.Ф. Миллердің еңбегі? 2. Н.К. Кириллов еңбегі? 3. В.Н. Татищев еңбегі? Дəріс №15 Тақырып: ХІХ ғасырдың І-ші жартысындағы тарихи ойдың дамуы. Дəрістің мақсаты:Студенттерге ХІХ ғасырдың І-ші жартысындағы тарихи ойдың даму жағдайы туралы теориялық білім беру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Қазақстан туралы орыс тарихи ойдың дамуы. В.В. Григорьев, В. Вельяминов-Зернов, М.И. Ильминский, В.Г. Тизенгаузен, Я.Н. Ханыков. 2. Жер аударылған декабристердің Қазақстанды зерттеулері. И.Вольховский, И.Е. Величко, М.И. Муравьев-Апостол, С.М. Семенов, А.Янушкевич, С.Сераковский, А.Д. Боровков, А.О. Корнид, Г.С. Батеньков жəне т.б. Дəрісте В.В. Григорьев, В. Вельяминов-Зернов, М.И. Ильминский, В.Г. Тизенгаузен, Я.Н. Ханыков еңбектеріндегі Қазақстан туралы тарихи ойлар, жер аударылған декабристер - И.Вольховский, И.Е. Величко, М.И. Муравьев-Апостол, С.М. Семенов, А.Янушкевич, С.Сераковский, А.Д. Боровков, А.О. Корнид, Г.С. Батеньков жəне т.б. еңбектеріндегі Қазақстан туралы зерттеулері сөз болады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. В.В. Григорьев еңбегі? 2. В.Вельяминов-Зернов еңбегі? 3. В.Г. Тизенгаузен еңбегі? 4. Я.Н. Ханыков еңбегі? Дəріс №16 Тақырып: ХІХ ғасырдың І-ші жартысындағы тарихи ойдың дамуы. Дəрістің мақсаты:Студенттерге ХІХ ғасырдың І-ші жартысындағы тарихи ойдың даму жағдайы туралы теориялық білім беру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Қазақстан туралы орыс тарихи ойдың дамуы. В.В. Григорьев, В. Вельяминов-Зернов, М.И. Ильминский, В.Г. Тизенгаузен, Я.Н. Ханыков. 2. Жер аударылған декабристердің Қазақстанды зерттеулері. И.Вольховский, И.Е. Величко, М.И. Муравьев-Апостол, С.М. Семенов, А.Янушкевич, С.Сераковский, А.Д. Боровков, А.О. Корнид, Г.С. Батеньков жəне т.б. Дəрісте В.В. Григорьев, В. Вельяминов-Зернов, М.И. Ильминский, В.Г. Тизенгаузен, Я.Н. Ханыков еңбектеріндегі Қазақстан туралы тарихи ойлар, жер аударылған декабристер - И.Вольховский, И.Е. Величко, М.И. Муравьев-Апостол, С.М. Семенов, А.Янушкевич, С.Сераковский, А.Д. Боровков, А.О. Корнид, Г.С. Батеньков жəне т.б. еңбектеріндегі Қазақстан туралы зерттеулері сөз болады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. В.В. Григорьев еңбегі? 2. В.Вельяминов-Зернов еңбегі? 3. В.Г. Тизенгаузен еңбегі? 4. Я.Н. Ханыков еңбегі? Дəріс №17 Тақырып: Қазақстан тарих ғылымы Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 – шы жылдарында. Дəрістің мақсаты: Студенттерге Қазақстан тарих ғылымының Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы жағдайын түсіндіру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Қазақ ұлттық-демократиялық зиялыларының 1917 жылғы Қазан төнкерісінің мəні мен мазмұны туралы еңбектер. 2. Қазақстандағы азамат соғысының тарихнамасы. 3. А.Байтұрсыновтың «Революция жəне қырғыздар» мақаласы. 1917 жылғы оқиғалар М.Шоқай еңбектерінде. 4. Қазақ ұлттық демократиялық зиялылары Қазақстан мен Түркістанды автономияландыру туралы. Дəрісте Қазақ ұлттық-демократиялық зиялыларының 1917 жылғы Қазан төнкерісінің мəні мен мазмұны туралы еңбектер, Қазақстандағы азамат соғысының тарихнамасы, А.Байтұрсыновтың «Революция жəне қырғыздар» мақаласы, М.Шоқай еңбектеріндегі 1917 жылғы оқиғалар, Қазақ ұлттық демократиялық зиялылары Қазақстан мен Түркістанды автономияландыру туралы мəселе талқыланады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. А.Байтұрсыновтың «Революция жəне қырғыздар» мақаласының мəні? 2. М.Шоқайдың 1917 жылғы оқиғаларға берген бағасы? 3. Азамат соғысы тарихына арналған еңбектер? Дəріс №18 Тақырып: Қазақстан тарих ғылымы Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 – шы жылдарында. Дəрістің мақсаты: Студенттерге Қазақстан тарих ғылымының Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы жағдайын түсіндіру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Қазақ ұлттық-демократиялық зиялыларының 1917 жылғы Қазан төнкерісінің мəні мен мазмұны туралы еңбектер. 2. Қазақстандағы азамат соғысының тарихнамасы. 3. А.Байтұрсыновтың «Революция жəне қырғыздар» мақаласы. 1917 жылғы оқиғалар М.Шоқай еңбектерінде. 4. Қазақ ұлттық демократиялық зиялылары Қазақстан мен Түркістанды автономияландыру туралы. Дəрісте Қазақ ұлттық-демократиялық зиялыларының 1917 жылғы Қазан төнкерісінің мəні мен мазмұны туралы еңбектер, Қазақстандағы азамат соғысының тарихнамасы, А.Байтұрсыновтың «Революция жəне қырғыздар» мақаласы, М.Шоқай еңбектеріндегі 1917 жылғы оқиғалар, Қазақ ұлттық демократиялық зиялылары Қазақстан мен Түркістанды автономияландыру туралы мəселе талқыланады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. А.Байтұрсыновтың «Революция жəне қырғыздар» мақаласының мəні? 2. М.Шоқайдың 1917 жылғы оқиғаларға берген бағасы? 3. Азамат соғысы тарихына арналған еңбектер? Дəріс №19 Тақырып: Қазақстан тарих ғылымы Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 жж. Дəрістің мақсаты: Студенттерге Қазақстан тарих ғылымының Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы жағдайын түсіндіру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Х.Досмұхамедұлының қазақ батырлары: Исатай, Махамбет, Жалаңтөс батырлар туралы зерттеулері. 2. М.Тынышбаевтың қазақ халқының тарихы бойынша материалдары мен ғылыми еңбектері жəне оның өлкетанушылық зерттеулері. 3. Г.Сафаровтың «Колониальная революция» еңбегі. 4. Түркістан тəжірибесі жəне оның мəні. П.Г. Галузо «Туркестан колония». Дəрісте Х.Досмұхамедұлының қазақ батырлары: Исатай, Махамбет, Жалаңтөс батырлар туралы зерттеулері, М.Тынышбаевтың қазақ халқының тарихы бойынша материалдары мен ғылыми еңбектері жəне оның өлкетанушылық зерттеулері, Г.Сафаровтың «Колониальная революция» еңбегі, Түркістан тəжірибесі жəне оның мəні, П.Г. Галузоның «Туркестан колония» атты еңбегі талқыланады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. М.Тынышбаев қазақ халқының қалыптасу уақытын қалай көрсетеді? 2. П.Г. Галузоның «Туркестан колония» атты еңбегі қай оқиғаға арналған? 3. Х.Досмұхаммедұлы Жалаңтөс батырдың шежіресін қалай өрбітеді? Дəріс №20 Тақырып: Қазақстан тарих ғылымы Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 жж. Дəрістің мақсаты: Студенттерге Қазақстан тарих ғылымының Қазан төнкерісінен кейін жəне ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы жағдайын түсіндіру. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Х.Досмұхамедұлының қазақ батырлары: Исатай, Махамбет, Жалаңтөс батырлар туралы зерттеулері. 2. М.Тынышбаевтың қазақ халқының тарихы бойынша материалдары мен ғылыми еңбектері жəне оның өлкетанушылық зерттеулері. 3. Г.Сафаровтың «Колониальная революция» еңбегі. 4. Түркістан тəжірибесі жəне оның мəні. П.Г. Галузо «Туркестан колония». Дəрісте Х.Досмұхамедұлының қазақ батырлары: Исатай, Махамбет, Жалаңтөс батырлар туралы зерттеулері, М.Тынышбаевтың қазақ халқының тарихы бойынша материалдары мен ғылыми еңбектері жəне оның өлкетанушылық зерттеулері, Г.Сафаровтың «Колониальная революция» еңбегі, Түркістан тəжірибесі жəне оның мəні, П.Г. Галузоның «Туркестан колония» атты еңбегі талқыланады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. М.Тынышбаев қазақ халқының қалыптасу уақытын қалай көрсетеді? 2. П.Г. Галузоның «Туркестан колония» атты еңбегі қай оқиғаға арналған? 3. Х.Досмұхаммедұлы Жалаңтөс батырдың шежіресін қалай өрбітеді? Дəріс №21 Тақырып: Кеңестік дəуірдегі ұжымдастыру мəселесінің зерттелу тарихы. Дəрістің мақсаты: Студенттерге кеңестік дəуірдегі ұжымдастыру мəселесінің зерттелу тарихын түсіндіру, жеке көзқарастарын қалыптастыруына жағдай жасау. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Дəстүрлі шаруашылық бойынша еңбектердің мəні. С.Сəдуақасовтың тарихи көзқарастары, П.С. Швецовтың, А.Чаяновтың, А.Челинцевтың, А.Доничтің, М.Сириустың, Е.Полочанскийдің еңбектері. 2. Қазақстан тарих ғылымында көшпелілерді жаппай ұжымдастыру жаппай отырықшыландыру туралы большевиктік концепцияның бекуі. И.Зверяков, Н.Сырғабеков, Б.Семенский жəне т.б. «Қазақстандағы ауыл шаруашылығы дамуының буржуазиялық теориясын» сынауы. 3. «Қазақстандағы кондратьещинаның» мəні мен мазмұны туралы саяси аңыз жəне шындық. «БКП (б) тарихының қысқаша курсы» тұжырымдамасының беку ғылымын сталинизм рухында саясаттандыру-объективтілік пен тарихи шындықтан алшақтау. Дəрісте дəстүрлі шаруашылық бойынша еңбектердің мəні, С.Сəдуақасовтың тарихи көзқарастары, П.С. Швецовтың, А.Чаяновтың, А.Челинцевтың, А.Доничтің, М.Сириустың, Е.Полочанскийдің еңбектері, Қазақстан тарих ғылымында көшпелілерді жаппай ұжымдастыру жаппай отырықшыландыру туралы большевиктік концепцияның бекуі, И.Зверяков, Н.Сырғабеков, Б.Семенский жəне т.б. «Қазақстандағы ауыл шаруашылығы дамуының буржуазиялық теориясын» сынауы, «Қазақстандағы кондратьещинаның» мəні мен мазмұны туралы саяси аңыз жəне шындық, «БКП (б) тарихының қысқаша курсы» тұжырымдамасының беку ғылымын сталинизм рухында саясаттандыру-объективтілік пен тарихи шындықтан алшақтау сөз болады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. «Қазақстандағы ауыл шаруашылығы дамуының буржуазиялық теориясының» мəні? 2. «Қазақстандағы кондратьещинаның» мəні? 3. Дəстүрлі шаруашылық бойынша С.Сəдуақасовтың тарихи көзқарастары? 4. .С. Швецовтың, А.Чаяновтың, А.Челинцевтың, А.Доничтің, М.Сириустың, Е.Полочанскийдің еңбектерін атаңыз? Дəріс №22 Тақырып: Кеңестік дəуірдегі ұжымдастыру мəселесінің зерттелу тарихы. Дəрістің мақсаты: Студенттерге кеңестік дəуірдегі ұжымдастыру мəселесінің зерттелу тарихын түсіндіру, жеке көзқарастарын қалыптастыруына жағдай жасау. Негізгі сұрақтар мен қысқаша мазмұны: 1. Дəстүрлі шаруашылық бойынша еңбектердің мəні. С.Сəдуақасовтың тарихи көзқарастары, П.С. Швецовтың, А.Чаяновтың, А.Челинцевтың, А.Доничтің, М.Сириустың, Е.Полочанскийдің еңбектері. 2. Қазақстан тарих ғылымында көшпелілерді жаппай ұжымдастыру жаппай отырықшыландыру туралы большевиктік концепцияның бекуі. И.Зверяков, Н.Сырғабеков, Б.Семенский жəне т.б. «Қазақстандағы ауыл шаруашылығы дамуының буржуазиялық теориясын» сынауы. 3. «Қазақстандағы кондратьещинаның» мəні мен мазмұны туралы саяси аңыз жəне шындық. «БКП (б) тарихының қысқаша курсы» тұжырымдамасының беку ғылымын сталинизм рухында саясаттандыру-объективтілік пен тарихи шындықтан алшақтау. Дəрісте дəстүрлі шаруашылық бойынша еңбектердің мəні, С.Сəдуақасовтың тарихи көзқарастары, П.С. Швецовтың, А.Чаяновтың, А.Челинцевтың, А.Доничтің, М.Сириустың, Е.Полочанскийдің еңбектері, Қазақстан тарих ғылымында көшпелілерді жаппай ұжымдастыру жаппай отырықшыландыру туралы большевиктік концепцияның бекуі, И.Зверяков, Н.Сырғабеков, Б.Семенский жəне т.б. «Қазақстандағы ауыл шаруашылығы дамуының буржуазиялық теориясын» сынауы, «Қазақстандағы кондратьещинаның» мəні мен мазмұны туралы саяси аңыз жəне шындық, «БКП (б) тарихының қысқаша курсы» тұжырымдамасының беку ғылымын сталинизм рухында саясаттандыру-объективтілік пен тарихи шындықтан алшақтау сөз болады. Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. «Қазақстандағы ауыл шаруашылығы дамуының буржуазиялық теориясының» мəні? 2. «Қазақстандағы кондратьещинаның» мəні? 3. Дəстүрлі шаруашылық бойынша С.Сəдуақасовтың тарихи көзқарастары? 4. .С. Швецовтың, А.Чаяновтың, А.Челинцевтың, А.Доничтің, М.Сириустың, Е.Полочанскийдің еңбектерін атаңыз? жүктеу/скачать 0,79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|