Семинарға сертификатталған қалалық мектеп модераторлары және мектепішілік мұғалімдер түгел қатынасты
жүктеу/скачать 1,92 Mb.
|
| «Трапецияның ауданы» сабағына рефлексиялық есеп.
Сабақ алдымен жаңа форматта жоспарланды. Іс-әрекетті бойынша зерттеуге үш оқушы таңдалған: А-оқушысы В-оқушысы С-оқушысы Бұл сабақта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру үшін мұғалім алдымен оқушыларға тренинг өткізді. Ол балалар үшін өте қызықты болды.Тақтаға суреттер ілінді.Сол суретте не бейнеленгені баяндады. Әсіресе бұл жұмысқа А.В.С оқушыларымның бәрінің дерлік ат салысуы маған ұнады. Келесі тапсырмада салыстыру парағын толтыртты. Сабақ оқушылар үшін өте қызықты болды. Жаңа сабақты меңгертуде оқушылар оқулықпен жұмыс жасады. Сабақтан кейін талдау жұмысы жасалды. Шыға топтасып жұмыс жасады және өз беттерімен ізденеді, ойларын еркін мұғалімнің көмегінсіз еркін айтты. С,Т,Б әріптері арқылы амандасты ,сұрақ-жауап беру арқылы диалогқа түсті, жаңа сабақты игеруге сыни тұрғыдан ойлау модулі арқылы ойлата білді, жас ерекшеліктеріне байланысты тапсырмалар берілді. Әр жасалған тапсырмалардың барлығы әр түрлі бағалау әдістерімен бағаланды. (баллдық жүйе арқылы бағалау,екі жұлдыз,бір тілек т.б) А-деңгейіндегі оқушы сабақ барысында белсенді, топпен жұмыс жасай алды,ойын нақты еркін жеткізді. В-деңгейіндегі оқушы өзін еркін сезінеді, өзіне-өзі сенімді, белсенділік танытып отырды С-деңгейіндегі оқушы ұяң, өз-өзіне сенімсіз, топпен жұмыс кезінде өзі белсенділік танытқан жоқ, бірақ постер қорғау кезінде өз ойын айтты. Оқушыларға соның ішінде әр деңгей бойынша өзін-өзі бағалау ұнады. Мұғалімге болашақта осы бағдарлама бойынша жұмысты жүйелі , тиімді жүргізу арқылы оқушылардың тереңде жатқан ойын дамыта , оларды сөйлеуге , сыни тұрғыдан ойлауға , өмірде де тиімді пайдалана алуға және дәлелдеуге үйрету үшін жұмыстана беру тапсырылды.  
М.Китуованың 3 «а» сыныбына дүниетану пәнінен өткізген жүктеу/скачать 1,92 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|