Сәттілік әріптесім! 9 сынып ІІІ оқу тоқсаны ҚҰҚЫҚ негіздері


«Аяқталмаған сөйлем» әдісі



бет7/17
Дата29.01.2022
өлшемі473,09 Kb.
#130145
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17
Байланысты:
9-құқық-472 бұйрық-ІІІ тоқсан

«Аяқталмаған сөйлем» әдісі Жұмыс берушінің және жұмысшының құқықтарының сақталуы маңызды, себебі ...

Жұмыс берушінің және жұмысшының құқықтарының сақталуы маңызды емес, өйткені ..




Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады


Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект




Білім беру ұйымының атауы



Пәні:

Құқық негіздері

Сыныбы ;

9 е



9Г, 9Ғ, 9В

Күні:

Дүйсенбі

Бейсенбі

Сенбі

Бөлім:

9.3 Еңбекті қорғау

Педагогтің аты-жөні:




Сабақтың тақырыбы:

Кәмелетке толмағандардың еңбегі заңнамамен қалай қорғалады?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

9.4.3.1 кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларын талдау

Сабақтың мақсаты

кәмелетке толмағандардың еңбегін қорғау ұғымын түсінеді,кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты жағдаяттарды шешеді;кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларына талдау жасап, бағалайды

Құндылықтарға баулу

басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын бұзбау, консти-

туциялық құрылыс пен қоғамдық имандылыққа нұқсан келтірмеу, азаматтық жауапкершілік, елжандылық



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру


Өткен білімді еске түсіру




«Бейнеметафора» әдісі

-Не көріп тұрсыздар?

-Кімдерді кӛріп тұрсыдар?

-Қандай ой келеді?

Болжамды жауаптарға кері байланыс жасау арқылы еңбек құқығы, еңбек даулары тақырыптарында алған білімдерін

естеріне түсіріп, білімдерін өзектендіру.



Сабаққа ынталанады.

Жағымды ахуал туады.

Оқушылар өз пікірлерін ортаға салады


ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Тақырып

тық суреттер



Жаңа білім

!!!!!!!!!!!!!!!!Қажет еткен әріптестер үшін....бағалар

87027984413


«Ыстық орындық» әдісі

  • Кәмелетке толмағандардың еңбегі қалай қорғалады?

  • Кәмелетке толмағандар қанша жастан бастап еңбек етуге құқылы?

  • Кәмелетке толмағандардың еңбегі қандай заңдармен қорғалады?

«Домино» әдісі

Бейнематериал мазмұнын көріп болған соң, бір қарапайым және бір күрделі сұрақ құрастырыңыз

1.Кәмелетке толмағандардың еңбегін қолдану туралы бір қарапайым ашық сұрақ;

2. Кәмелетке толмағандардың еңбегін қолдану туралы бір күрделі сұрақ.



«Айналмалы бекеттер» әдісі – мәтінмен жұмыс

1-айналым:

1.Берілген мәтін мазмұнынан кәмелетке толмағандарлың қандай еңбек құқықығы барын анықтаңыздар;

2.Кәмететке толмағандар үшін қандай жеңілдіктер қарастырылған?

Жұмыс беруші неге міндетті?

Кәмелетке толмағандар қанша жастан бастап еңбек етуге құқылы?

2-айналым:

Алдыңғы тапсырмадағы сұрақтарға жауап беру



Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма

Еңбек жағдайына байланысты кәмелеттік жасқа жетпеген баланың құқығының бұзылу фактілерін табыңыз. ҚР Еңбек кодексінің негізінде жұмыс берушінің іс-әрекетіне баптардан нақты дәлел келтіріңіз.

Бірде мектептке киноға актер бала таңдау үшін агент келді. Нәтижесінде 12 жастағы Димашты фильмдегі басты рольге түсуге шақырады. Сол уақытта Димашпен шұғыл еңбек келісім шартын жасау қажет болды. Бірақ Диамаштың ата-анасы жазғы демалыста болғандықтан, келісім шартқа баланың 18 жастағы туған ағасы қол қойды. Келісім шарт жасалған соң режиссер шілдеде мектепте бірнеше түсірілім жасау керек болғандықтан, бірден түсірілімді бастап кетеді. Асығыстықтың әсерінен Димаш қатысатын түсірілімдер кез-келген ауа-райында, түннің бір уақытына дейін созылды. Димаш аптасына 26-30 сағат жұмыс істеді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет