Сезім мен қабылдау

Естімейтін балалар спикердің сөйлеуін қабылдай алады, негізінен визуалды қабылдауға негізделген. Біздің тіліміздің әр фонемасының өзіндік артикулярлық бейнесі бар. Естімейтін бала бұл бейнені көзбен қабылдайды және есте сақтайды. Болашақта ұзақ жаттығулар кезінде естімейтін бала барлық сөздердің артикуляциялық бейнелерін ажырата алады.

Көрнекі сезімдерден басқа, естімейтін балаларда тану процесінде сенсорлық және мотор сезімдері де маңызды рөл атқарады.Адамда мотор мен есту анализаторлары арасында тығыз байланыс бар. Бұл есту анализаторының зақымдалуымен, дыбыстық тітіркенуді болдырмау және осы тітіркенулердің сөйлеу мотор анализаторына әсерінің болмауы салдарынан мылқау пайда болған кезде айқын анықталады.