Үш А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда мына перспективаларды бөліп қарады: Жақын, орта, алыс


Оқушылардың экономикалық тәрбиелілігінің көрсеткіші болып табылады: Экономикалық мәдениетті меңгеруі



бет3/22
Дата05.12.2022
өлшемі68,49 Kb.
#161199
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Байланысты:
Педагогика квал тест

Оқушылардың экономикалық тәрбиелілігінің көрсеткіші болып табылады: Экономикалық мәдениетті меңгеруі.

252.Оқушылармен тұрақты араластық, оларды дербестікке ынталандыратын мұғалімнің стилі: Демократиялық
253.Оқушының сын тұрғысынан ойлауындағы «дәлелді талап етіп, кез келген дәлелді есепке алып отыруын» көрсететін ерекшелігі:Ұтымдылық
254.Оқушы қалай ойлайтынын, оқитынын қадағалау, бағалау, бақылау, осыойлау нәтижелерінен кейін оқу үдерісінде саналы пайдалану үдерісі: Метатану
255.Оқушылар бір-біріне сұрақ қойып, айтқандарын дәлелдейтін және озара келісімге жетуге тырысатын әңгіме түрі: Зерттеушілік

  1. Оқушылардың дамуы бір-бірімен байланысты 3 бағытта жүреді: Биологиялық, психолгиялық, әлеуметтік.

  1. Оқушылардың жалпы эстетикалық мәдениеті:Эстетикалық санасының даму деңгейі

  1. Орта мектептегі ақыл–ой тәрбиесінің міндеттері:Оқушылардың қазіргі заман талабына сай ғылым негіздерімен терең қаруландыру.

  1. Оқушылар ұжымының атқарушы ұйымы:Оқушылар комитеті.

  1. Отбасындағы тәрбие әдісі: Үлгі, әңгіме, әртүрлі істерді қолдану.

261.Отбасы тәрбиесі туындады: Мономамиялы отбасының пайда болуына байланысты.
262.Отбасы қызметіне жатпайды: Кәсіпке оқытушылық

  1. Оқу-тәрбие процесінің ұстанымдарына (принциптеріне) жатады:

Педагогикалық процестің қоғам талабына сәйкестілігі.
Іс-әрекеттің сана мен мінез-құлық бірлігін қалыптастыруға бағыттылығы
Педагогикалық процестегі іс-әрекеттерді оқушылардың қажеттілігін ескере отырып ұйымдастыру
264.Оқу бағдарламасы, пәндік мазмұн қамтылатын жоспар: 

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет