Ш. Х. Курманалина, С. М. Бахишева

Қосымша əдебиеттер:

1. 
   Дүйсенбаев А.Қ. Педагогикалық менеджмент: Оқу құралы – Алматы:
   

2. 
   Баймолдаев Т.М. Мектеп басқару: даму тарихы, ғылыми жəне əдіснамалық негіздері, тəжірибесі.-Алматы, 2009.-257 б.
   
3. 
   Бердалиева Н., Байболенова Л.А., Балошо Қ.Т. Ақпараттық менеджмент негіздері.-Алматы,2000
   
4. 
   Құрманалина Ш.Х.Ғалымова Ə.Ө.Педагогика.Оқу - əдістемелік құрал. Астана 2008ж.- 272б.
   
5. 
   Менеджмент в управлениии школой. Уч.пос / под.ред Т.И.Шамовой –
   

Ғаламтор «көздері :

1. 
   18Thttp://www.values-edu.ru18T
   
2. 
   18Thttp://ito.edu.ru1T8
   
3. 
   18Thttp://gnpbu.ru18T
   
4. 
   18Thttp://gnpbu//katalog/ka_o.htm
   

ГЛОССАРИЙ

Аудит – ұйымның, жүйенің есептік көрсеткіштерді мен қызметін тəуелсіз тексеру мен бағалау процедаурасы.
Аудит-триангулация- ұйымның жалпы қызметіне тəуелсіз бақылаудың берген бағасы.
Басқару парадигмасы (парадигма латынша paradeigma – үлгі)– ғылыми концепцияға негізделген негізгі идея, ғылым дамуының белгілі кезеңінде ғылыми қауымдастық тарапынан қабылданған болжамдардың мəнін түсіндіру жəне ғылыми тану үрдісінде пайда болатын мəселелерді шешу үшін үлгі, модель, стандарт (қалып) ретінде пайдаланылатын теориялық жəне əдіснамалық ережелердің жиынтығы.
Басқару ұстанымдары-басқаруда басшылыққа алатын жетекші идея, қағида.
Басқарудың ақпараттық жүйесі- басшылыққа шешім қабылдау үшін қажетті ақпаратпен қамтамасыз ететін ұйым.
Басқару стилі - басшының бағыныштыларға тəн мінез-құлқы жəне ұйымның мақсатына жету бағытында оларға əсер етуі.
Басшы имиджі- басшының сырт келбетін, өзі басқаратын топтың өкiлдiк функциясын орындау деңгейін, сөз мəдениеті, мəнерін бейнелейді.
Бихевиоризм - адамның сыртқы орта ықпалдарына қарсы жауап ретіндегі əрекет-қылығын қарастыратын психологиялық теория.

жүктеу/скачать 0,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: