Балалар екі топқа бөлінеді: аралар, аюлар. Ауланың бір бөлігінде аралардың омартасы, екнші бұрышта аюлар апаны, ортада көгал. Аралар шалғынға бал жинауға кетеді, сол кезде аюлар бал ұрлайды. Тәрбиеші «аралар қайтады» дегенде аюлар қашады, кімнің үстіне араның қолының ұшы тисе сол бір ойынды жібереді
Ойын: «Сиқырлы шыршалар»
1
ІІ
1.Қапшықты оң қолымен ұзақтыққа лақтыру
2.Допты екі қолымен басынан асыра лақтырып, қағып алу
«Аңшы мен қояндар» ойыны
Бір бала «Аңшы» болып таңдалады, қалғаны қоян. Олар бұталар арасында тығылып секіріп жүреді, ал аңшы із қарайды. «Аңшы» деген сөзге қояндар үйлеріне қашады, ал аңшы доп лақтырады, кімге тисе сол ұсталғаны
Ирелеңдеп жүру «Бұлақ ағады»
1
ІІІ
1.Бір орнында тұрып екі аяқпен алма-кезек секіру
2.Кішкентай допты межеге лақтыру
«Өз түсіңді тап» ойыны
Балаларға қолдарына әр түрлі түсті ленталар таратылады, олар жұптарымен тұрады, әуен ойналғанда шашырай жүгіреді. Ал тоқтағанда әр қайсысы өз жұптарын тауып тұра қалулары керек
Жұппен жүгіру
1
ІҮ
1.Кедергілер:
-20 м жүгіру;
-доға астынан өту;
- тепе-теңдікті сақтай отырып, жыланша
ирелеңдеп жүру
«Өз жұбыңды тап» ойыны
Бұл ойында балалар екі қатарға тұруды үйренеді, тез ойланып өз жұптарын табуға тырысады
Эксперимент «Тыныс алу» (балаларға ауызбен және мұрынмен ауа толтырып демалғызып, мұрынымен тыныс алудың дұрыс екенін түсіндіру)
