«шешендік өнер әліппесі» (1-4 сыныптарға арналған) Орал, 2016 жыл



бет37/66
Дата07.02.2022
өлшемі331,52 Kb.
#88478
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   66
Байланысты:
Шешендік өнердің әліппесі 3 сынып[1]

Тапсырмамен жұмыс

  1. Мәтінді оқы және сұрақтарға жауап бер. Ержігіт неге жалғыз қалды? Оны дөрекі деуге бола ма?

  2. Оқы және мағынасын түсін

Әдептілік, ар, ұят,
Адамдықтың белгісі.
Тұрпайы мінез, тағы жат
Надандықтың белгісі.
Біздің анықтама
Тағы, жат - жабайы, бөтен.

  1. Мысалдарды оқы. Қайсысы сыпайы, қайсысы сыпайы емес, қайсысы дөрекі? Тұсына жаз.

  • Қайталап оқып көр, сонда түсінерсің.

_______________________________



  • Түсінбесең тағы оқы.

__________________________________

  • Түсінбесең, жаман оқушысың!




  • Су - су болған түрің құрсын!

______________________________

  • Су боласың, қайт үйіңе!

_____________________________

  • Ауырып қаласың, үйге қайтайық.

_____________________________
*Бір ғана сөздің өзін бірнеше түрлі етіп айтуға болады. Бір сөзді орынсыз айтып қалу, адамның жанын жаралауы мүмкін. «Аңдамай сөйлеген, ауырмай өледі» деген мақал бар. Ал кейде орнымен айтылған сөз адамның жанын жадыратады. «Жақсы сөз жарым ырыс» деген мақал содан шыққан
III. Қоытынды.

  • Дөрекі сөздерді сыз.

Сен қателесесің - Өтірікті соқпа.
Сасып кетіпті - Иісі біртүрлі екен.
Ұзынтұра келді - Ұзын бойлы адам келді.
Үндемей-ақ қой - Аузыңды жап.
Ыржиды - Жымиды.
Қария - Кәрі шал.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   66




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет