Үшінші мыңжылдық құзіреттілік білім беру жағдайында мұғалімнің инновациялық даярлығын қажет ететін, жаңа тұрпатты мұғалімнің инновациялық іс-әрекетінің кезеңі


Білімді пысықтауға және бақылауға арналған сұрақтар



бет108/108
Дата20.11.2023
өлшемі0,84 Mb.
#192359
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108
Байланысты:
?ø³íø³ ìû?æûëäû? ??ç³ðåòò³ë³ê á³ë³ì áåðó æà?äàéûíäà ì??àë³ìí³? è

Білімді пысықтауға және бақылауға арналған сұрақтар
1. Ұжымдық оқыту технологиясының мәні неде?
2. Ұжымдық оқыту технологиясының құрылымын көрсетіңіз.
3. Ұжымдық оқыту технологиясындағы мұғалімнің іс-әрекеті мен оқушының іс-әрекетін ажыратып көрсетіңіз.
4. Ұжымдық оқыту технологиясындағы ұжымдық жұмысты ұйымдастыру кезеңдерін ашып көрсетіңіз.
5. Ұжымдық оқыту технологиясындағы кіріспе-мотивациялық кезеңін ашып көрсетіңіз.
6. Ұжымдық оқыту технологиясындағы танымдық-операциялық кезеңін ашып көрсетіңіз.
7. Ұжымдық оқыту технологиясындағы бақылау-бағалау кезеңін ашып көрсетіңіз.
Ұсынылатын әдебиеттер
1. Назарбаев Н.Ә. Қазақстан өз дамуындағы жаңа серпіліс жасау қарсаңында /Қазақстан Республикасы Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы. – Астана, 2006.
2. Дьяченко В.К. Новая педагогическая технология учебно-воспитательного процесса. -Усть-Каменогорск, 1999.
3. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. –М., 1984. -123 с.
4. Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. –М.: Педагогика. -1990. С. 46-49.
5. Кан-Калик В.А. Педагогическая деятельность как творческий процесс. –Л., 1981. –С. 5-15.
6. Конаржевский Ю.А. Проблемы внутришкольного управления. - Челябинск. -1989. -151 с.
7. Конаржевский Ю.А. Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса и управления школой. –М.: Педагогика. 1980.
8. Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление. -М., 2000.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет