Күтілетін нәтиже: Теориялық білімдерін практикамен сабақтастаса жүргізу, мұғалімдік кәсіби сапаларын қалыптастыру.
Пререквизиттер: Жалпы психология, Педагогикалық психология, Педагогика.
Постреквизиттер: Педагогика, Педагогика тарихы, Этнопедагогика,Тәрбие жұмысының әдістемесі, Жас ерекшелік психологиясы, Тәрбие теориясы, Дидактика.
І. Пәннің технологиялық картасы
А
П
Т
А
|
Тақырып атауы
|
Са
ғат
са
ны
|
Сабақ түрі
|
Қолданылатын педагогикалық технологиялар (платформалар сілтемесі)
|
Бақылау түрі
|
Әдебиет
|
№1 модуль Педагогтың кәсіби іс-әрекеті және оның тұлғасы.
|
1
|
Лекция 1 Тақырыбы:Оқыту үдерісінде көрнекіліктерді қолданудың педагогикалық және психологиялық негіздері
1. Оқыту үдерісінде дидактикалық материалдарды қолданудың жолдары.
2.Бастауыш сыныптарда қолданылатын көрнекі құралдардың негізгі түрлеріне сипаттама.
|
1
|
Топтық жұмыс, диалогтік оқыту
|
(ZOOM идентификатор9985713899, пароль 2022)
Платонус
|
Термин сөздермен жұмыс, конспект
Googleформа: https://meet.google.com/,
Kahoot (gulnur2020)
|
3; 8;15;16; 19 Қосымша 1;2;3
|
2
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
