Сыныбы: 7 Сабақтың мақсаты



Дата19.02.2017
өлшемі10,67 Kb.
#11090
түріСабақ
  • Тақырыбы:
  • Компьютер жадының түрлері. Ақпарат тасымалдаушылар.
  • Сыныбы: 7
  • Сабақтың мақсаты:
  • Білімділік: Оқушыларға компьютер жадтары туралы мәлімет бере отырып, білімдерін толықтыру, жұмыс жасауға үйрету.
  • Дамытушылық: Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой –өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру.
  • Тәрбиелік: Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, жан-жақтылыққа тәрбиелеу.
  • Сабақ түрі: аралас сабақ.
  • Әдіс-тәсілдері: Блум таксономиясы:білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау және бағалау.
  • Көрнекіліктер: оқулық, Математика және Информатика жұрналы, суреттер, карта, слайд-таныстырылым, бейнежазба, АКТ.
  • ІІ. Жаңа сабақ:
  • «Болжау» стратегиясы
  • (Терминологиялық диктант)
  • ҮІІ. Рефлексия
  • немесе кері байланыс
  • (Сабақтан алған
  • әсерін білдіру)
  • І. Ұйымдастыру кезеңі:
  • “Өзжартыңды тап”
  • ІІІ. Жаңа тақырыпты игеру.
  • ІV.Кластер әдісі.
  • “Тұлғаны бағалау”
  • (постер қорғау)
  • V. Бекіту. Тест алу
  • І. Ұйымдастыру кезеңі:
  • “Өз жартыңды тап”
  • ,,, , ,, ,,,, ,, ,,, ,,
  • ,,
  • ,,,, ,,
  • ,,,
  • ІІІ. Жаңа сабақ:
  • «Болжау» стратегиясы
  • (терминологиялық диктант жазу)
  • ІV. Қызығушылығын ояту
  • (ИНСЕРТ немесе түртіп алу):
  • 1.Компьютер жады
  • 2.Ақпарат тасымалдаушылар
  • 3.Иілгіш магниттік дискілер.
  • 4.Флеш-жинақтаушылар
  • Ақпарат тасымалдаушылар. Қатты диск, оптикалық дисктер, флеш-жинақтаушылар ақпарат таратушылар, тасымалдаушылар. Олар арқылы керек ақпараттарымызды компьютерімізге ала аламыз. Флеш-жинақтаушылары қазіргі кезде ең көп қолданылатын ақпарат тасымалдаушылар. Себебі : көлемі шағын, дауыс шығармайды,жеңіл және көлемінің кішілігі.Алып жүруге ығайлылығы.
  • Компьютердің ең маңызды кампоненттерінің бірі оның жады болып табылады.Компьютер жадында программалар мен мәліметтер сақталады. Компьютер жады ішкі және сыртқы болып екіге бөлінеді. Ішкі жадтың негізгі тобы бар: 1)жедел есте сақтау құрылғысы кэш жады 2)тұрақты есте сақтау құрылғысы.Сыртқы жадқа түрлі магниттік тасымалдаушылар (ленталар,дисктер), оптикалық дискілер, флеш-жадтар жатады.
  • Иілгіш магниттік дискілер корпусы пластмассадан жасалған қапта орналасады.Мұндай ақпарат тасымалдаушыларды дискет деп атайды. Дискет тұрақты бұрыштық жылдамдықпен айналдыратын дискжеттекке салынады. Дискжетектің магниттік тетігі, дискінің ақпарат жазылатын белгілі бір концентрлік жолына орналасады. Дикеттің ақпараттық сыйымдылығы үлкен емес, бар жоғы 1,44 Мбайт қана. Дискінің баяу айналуының салдарынан ақпаратты жазу және оқу жылдамдығы да аз.
  • Flash –жады-бұл мәліметтерді микросхемаларға жазуға және сақтауға мүмкіндік беретін , жадтың энергияға тәуелсіз түрі. Flash –жады құрылғыларында қозғалатын бөліктер жоқ болағандықтан, ол мабильді құрылғыларда пайдалану кезінде мәліметтердің жоғарғы деңгейде сақталуын қамтамасыз етеді. Флеш-жады Фудзи Масуока 1984 жылы Toshiba-да жұмыс істеп жүрген кезде ашқан. Соңғы кездері флеш-жады құрылғылары дискетті ысырып тастады.
  • V.Кластер әдісі.
  • (кластер жасау және қорғау)
  • 1.Ішкі жадтың құрылысы, сыйымдылығы.
  • 2.Ақпарат тасымалдаушы құрылғылар.
  • 3.Иілгіш дискілердің түрлері.
  • 4.Флеш-жинақтаушылар қалай дамыды?
  • VI. Бекіту
  • Тест алу
  • (жабық сұрақ арқылы, ия не жоқ деп жауап беріледі!)
  • 1. Дискеттің ақпараттық сыйымдылығы бар жоғы 1,44 Мбайт қана.
  • 2. Жедел жад жылдам жұмыс істей алмайды,қорғанысы сенімсіз,сапасы өте төмен.
  • 3.Тұрақты жад ақпаратты уақытша сақтауға арналған құрылғы.
  • 4.Иілгіш магниттік дискілер корпусы пластмассадан жасалған қапта орналасады.
  • 5. Қазіргі кезде компьютерлердің барлық аналық тақшаларында USB-ажыратқышы бар.
  • 6. Флеш-жадты Джон Непер 1985 жылы ойлап тапқан
  • 7. Қазіргі кезде флеш-жады ең көп қолданыста.
  • 8. Компьютер жады ішкі және сыртқы болып бөлінеді.
  • 9. DVD-ROM сыйымдылығы 25 Гбайтқа дейін барады.
  • 10. Жедел жадтың қосымша кэш-жадтары қолданылады.
  • Жауаптары:
  • 1. ИЯ
  • 2. ЖОҚ
  • 3. ЖОҚ
  • 4. ИЯ
  • 5. ИЯ
  • 6. ЖОҚ
  • 7. ИЯ
  • 8. ИЯ
  • 9. ЖОҚ
  • 10. ИЯ
  • VІІ. Рефлексия немесе кері байланыс
  • (Сабақтан алған әсерін, есімін стикерге жаза отырып флипчартқа қыстыру)
  • Сабақтан алған әсеріңіз қандай?
  • Өте жақсы!
  • Онша емес!
  • Жақсы!
  • Бір қалыпты!
  • Жаман!

Каталог: uploads -> doc -> 076d
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
076d -> Сабақ Тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер. Пәні: математика
076d -> Футбол Уикипедия — ашық энциклопедиясынан алынған мәлімет Футбол


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет