Сабақтың ортасы
Жаңа білім
5 минут
10 минут
5 минут
10 минут
|
Мәтінмен жұмыс
«Данышпан үкі» әдісі - мәтінмен жұмыс
Зиялылар деп кімдерді атаймыз? Зиялылар ұлт-тық мүддені қрғау үшін не істей алады?
Қазақ зиялыларының шығармашылық мұралары қоғамдық санаға қалай әсер етті? ХХ ғасырдың алғашқы жартысында ӛмір сүрген ұлт зиялыларының алдына қойған басты мақсаты қандай?
Қазақ зиялы қауымыныңқалыптасуына Ә. Бӛкейханның еңбегі қалай әсер етті?
ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі.
«Серпілген сауалдар»
ХХ ғасырдың басында Ресейдегі саяси жағдайдың Қазақстанға тигізген әсерін берілген салалар бойынша сипаттаңыз.
Қазақ зиялыларының үндеуін қолдаудың басты себептерін жазыңыз.
Сұрақтарға жауап беріңіз.
Қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдап, оның қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беріңіз.
«Тұлғаны таны»
Кестеге қазақ зиялыларының қоғамдық ролі мен қызметін талдаңыз
Бес саусақ стратегиясы арқылы мәтіндегі негізгі ақпараттарды анықта.
Кім? ____________
Не? ____________
Қайда?_________
Қашан?_________
Неге?________
ЕБҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды
|
Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды
Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды. Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.
Дескрипторы
қазақ зиялыларының аттарын атайды;
туған жылын анықтайды;
атқарған қызметтеріне сипаттама береді;
мүше болған партия атауларын анықтайды;
жазған еңбектерінің аттарын атайды;
-қай баспасөз орталығында қызмет етті және еңбектерін жариялаға- нын анықтайды
|
|
