Сіз білім министр екеніңізді елестетіп көріңіз. Сапаны жақсарту үшін қандай жаңалықтар еңгізер едіңіз?

Мемлекеттің міндеті - қоғамның білім беру жүйесін дамытуға қатысуын кеңейту, білім беру құқықтарын іске асыру шарттарына азаматтық тапсырысты қалыптастыру, білім туралы заңнаманың орындалуын бақылап жүзеге асыру, мемлекеттік білім беру стандарттарын іске асыру, осы саладағы құқықтық қатынастардың барлық қатысушыларының қызметі үшін жауапкершілікті бөлу үшін барлық қажетті алғышарттарды қамтамасыз ету.

Білім саласындағы мемлекеттік саясат қағидасы - білім саласындағы мемлекеттік саясат негізгі ережеге негізделеді. Білім мекемелерінің дербестігі - тәрбиеленушілердің жүйелі бағалануы аралық аттестациясының мерзімді және тәртіптік, оқу жоспарының бекітілуіндегі және өнделуіндегі өзіндік білім мекемелерінің ұсынылуы. Білім беруді гуманистік сипаттамасы – білім беру бағдарламасының және оқу-тәрбие мекемесі жүйесінің кұрылуы. Олар кез–келген деңгейдегі білім алудың түрлі тұрғын топтарының шектеусіз құқықтарының кез-келген білім беру сұраныстарын қанағаттандыра алады.

Білім беру саласындағы мемлекеттік саясат мынадай қағидаттарға негізделеді: білім берудің гуманистік сипаты, жалпыадамзаттық құндылықтардың басымдығы, адамның өмірі мен денсаулығы, тұлғаның еркін дамуы.

Білім мазмұнына қойылатын жалпы талаптарды белгілеңіз?

Білім беру мазмұны қоғамның экономикалық және әлеуметтік факторларының бірі болып табылады және мыналарға бағытталуы керек:

• жеке тұлғаның өзін-өзі анықтауын қамтамасыз ету, оның өзін-өзі жүзеге асыруы үшін жағдай жасау;

• қоғамның дамуы;

• құқықтық мемлекетті нығайту және жетілдіру.

Білім беру мазмұнының талаптарына:

• білім алушының қазіргі білім деңгейіне және білім беру бағдарламасының (оқыту сатысы) деңгейіне барабар әлем бейнесін қалыптастыруы;

• тұлғаның ұлттық және әлемдік мәдениетке интеграциялануы;

• 
  қазіргі қоғамға интеграцияланған және осы қоғамды жетілдіруге бағытталған адам мен азаматты қалыптастыру;
  
• 
  рухани-адамгершілік тұлғаны қалыптастыру;
  
• 
  Білім беру мазмұны нәсілдік, ұлттық, этникалық, діни және әлеуметтік қатыстылығына қарамастан адамдар, халықтар арасындағы өзара түсіністік пен ынтымақтастыққа жәрдемдесуге;
  
• 
  дүниетанымдық көзқарастардың алуан түрлілігін ескеруге, білім алушылардың пікірлерін еркін таңдау құқығын іске асыруға жәрдемдесуі тиіс.
  

жүктеу/скачать 135,68 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: