Современные тенденции развития иноязычного образования в высшей школе



бет14/229
Дата06.02.2022
өлшемі9,12 Mb.
#38185
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   229
Литература

  1. Серль Дж. Метафора // Теория метафоры. - М.: Прогресс, 1995. – C. 308.

  2. Рорти Р. Случайность, ирония, солидарность. - М.: Рус. феноменол. о-во, 1996. – С.30 – 68.

  3. Литературный энциклопедический словарь. - М.: Сов. энциклопедия, 1987. – 446 С.

  4. Дэвидсон Д. Что означают метафоры // Теория метафоры. – М.: Прогресс, 1990. – С.173- 184.

  5. Баранов Г.С. Научная метафора: модельно-семиотический подход: Ч.2. Теория научной метафоры. -Кемерово: Кузбассвузиздат, 1993. – С. 4–6.

  6. Рикер П. Конфликт интерпретаций: Очерки о герменевтике. – М.: Медиум, 1995.

  7. Блэк М. Метафора // Теория метафоры. С.161 – 187.

  8. Ricoeur P. Hermeneutics and the human sciences. - Cambridge.: Cambridge University Press, 1995. – P.172-181.

  9. Бирдсли М. Метафорическое сплетение // Теория метафоры. - М.: Прогресс, 1995. - С. 207 - 210.

  10. White H. Historical text as literary artifact // The writing of history: Literary form and historical understanding / Ed. by R.H.Canary and H.Kozicki. – The University of Wisconsin Press, 1978. – P. 52.

  11. Carr D. Time, narrative and history. – Bloomington; Indianopolis: Indiana University Press, 1991. – Р. 9.



Художественный текст как средство формирования лексического навыка на языковых специальностях университета




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   229




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет