Современные тенденции развития иноязычного образования в высшей школе



бет228/229
Дата06.02.2022
өлшемі9,12 Mb.
#38185
1   ...   221   222   223   224   225   226   227   228   229
Сулькарнаева А.Р. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева. Хасенеева А.Б. Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова. Сленгизмы в молодежной публицистике (на материале русскоязычной прессы)

246


28.

Сурова Д.С. Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д.Серикбаева. О некоторых аспектах изучения публицистических текстов на занятиях по русскому языке (коммуникативно-прагматический аспект)

249


29.

Товчегречко Е.В. Павлодарский государственный педагогический институт. Активизация системно-креативного мышления в процессе изучения романа «Бесы» Ф.М.Достоевского

252

30.

Токсанова С.К. Евразийский национальный университет имени Л.Н.Гумилева. Формирование стилистической компетенции студентов неязыковых специальностей

255

31.

Умарова А.К. Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилева. Двуязычные словари активного типа в переводческой деятельности

257


32.

Хан Н.К. Карагандинский государственный университет им. Е.А.Букетова. Русский язык в системе полиязычного образования

259


33.

Шарипова Г.А. Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилева. Диалогические «Возможности текстов»

262


34.


Каталог: bitstream -> handle -> 123456789
123456789 -> Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰу хабаршысы №5 (84) 2011
123456789 -> Республикалық Ғылыми-әдістемелік конференция материалдар ы
123456789 -> Қазақ халық педагогикасы негізінде оқушыларды еңбекке тәрбиелеу
123456789 -> Ғаділбек Шалахметов бейбітшілік бақЫТҚа бастайды астана, 2010 жыл Қызыл «мұзжарғыш кеме»
123456789 -> А. Ж. Кунанбаева
123456789 -> Б. О. Джолдошева из Института автоматики и информационных технологий нан кр, г. Бишкек; «Cинтез кибернетических автоматических систем с использованием эталонной модели»


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   221   222   223   224   225   226   227   228   229




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет