Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть

2. 
   Укажите стрелкой корковый слой почки.
   

3. 
   На рисунке показано строение кожи человека.
   

[1]

[1]

1. 
   Укажите структуры кожи, участвующие в выделении продуктов обмена веществ из организма.
   

..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
[2]

1. 
   является опорой для организма
   
2. 
   участвует при движении
   
3. 
   транспортирует кислород
   
4. 
   защищает органы от повреждений
   

5. 
   На рисунке представлены две кости, которые были помещены в различные растворы.
   

[1]

(а) Перечислите группы веществ, входящих в состав костей.
……………………………………………………………………………………………………[1]

(b) Почему кость, помещённая в соляную кислоту можно свернуть в кольцо?

……………………………………………………………………………………………………[1]

(с) Назовите структуру костей, которые обеспечивают их рост в толщину.

................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................[2]

6. 
   Соединение костей: неподвижные, полуподвижные, суставы.
   

1. 
   Какие функции выполняют неподвижные, полуподвижные и подвижные соединения костей?
   

...........................................................................................................................................................[1]

2. 
   Что является примером шарового и блоковидного суставов?
   

...........................................................................................................................................................[1]

7. 
   Существуют три различных типа мышечной ткани: сердечная, гладкая и скелетная.
   

8. 
   Назовите способы профилактики гиподинамии.
   

1. 
   поднять иммунитет
   
2. 
   носить удобную обувь
   
3. 
   изменить рацион питания
   
4. 
   вести подвижный образ жизни
   

9. 
   Назовите последствия сколиоза.
   

1. 
   нарушение работы внутренних органов
   
2. 
   нарушение функций головного мозга
   
3. 
   увеличение размера почек
   
4. 
   нарушение выделения гормонов железами
   

10. 
    На рисунке представлен скелет человека и шимпанзе.
    

[1]
[1]

Объясните, как скелет человека приспособлен к прямохождению.
................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................... [2]

11. 
    Рецептор - специализированные клетки, приспособленные к восприятию из внешней или внутренней среды определённого раздражителя.
    

(а) Где расположены рецепторы слуха и зрения?

................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................[2]

(b) Приведите причины нарушения работы слухового и зрительного анализаторов.

….......................................................................................................................................................
….......................................................................................................................................................[2]