Спецификация суммативнрго оценивания за четверть класс Темы разделов: «Климат: погода и времена года»

Создали люди семь чудес.

И эти чудные примеры

Я опишу сейчас Вам здесь.

Конечно, первое в Египте,

Оно осталось до сих пор.

Навеки в виде пирамиды

Оставил память фараон.

Потом сады Семирамиды

Построил древний Вавилон.

Висящие на небе кущи

Обрушил наземь ход времен.

В Эфесе Храм был Артемиды,

Богини с луком и стрелой.

Лета его не пощадили,

Одна осталась из колонн.

Да что богиня Артемида,

Её отец всесильный Зевс,

Стоявший на верху Олимпа,

Был свергнут молнией с небес.

В Галикарнасе есть гробница,

Где упокоен царь Мавсол.

Теперь там дискотек столица

Турецкий Бодрум всех завёл.

А рядом в гавани Родосской

Стоял известный всем Колосс.

Но рухнул на земле он тряской,

Хоть Солнца бог был Гелиос.

И наконец опять в Египет,

Где с незапамятных времен

Светил маяк Александрийский,

То средь песков, то среди волн.

1. Укажите тему текста

А) чудеса света

В) семь чудес света

С) чудеса новой эры

D) дерзновенные творенья
2. Определите цель текста

А) показать чудеса света

В) описать семь чудес света

С) рассказать о чудесах света

D) перечислить чудеса света
3. Определите стиль текста, приведите 2 аргумента для обоснования своей точки зрения.
4.Определи правильную последовательность предложений в соответствии с текстом.
1. С тех пор прошли тысячелетья,

Мир перестроил Человек.

Богини с луком и стрелой.

Создали люди семь чудес.

Оставил память фараон.

В) 2, 4, 3, 1

С) 3, 4, 2, 1

D) 3, 1, 4, 2