|
Сұрақтар Шындық Жалған
|
| Дата | 23.12.2021 | | өлшемі | 18,42 Kb. | | #128311 |
| Байланысты: Жылулық сәулелену, Жылулық сәулелену, 1176, Қазыкенова Жансая Мұратқанқызы, 2, Қазыкенова Жансая Мұратқанқызы, 2 — копия, Қазыкенова Жансая Мұратқанқызы, Қазыкенова Жансая Мұратқанқызы, 2 — копия, 2 — копия, 3, КМЖ 1 сынып Бірқатар гимнастикалық элементтер үйрену ДШ Калинбетова Ж, презентация1
1 - тапсырма
Сұрақтар
|
Шындық
|
Жалған
|
Педагогикалық дау-дамай мәселелерін зерттеуші педагогтар: В.И.Журавлев, С.В.Баныкина, С.Ю.Темина т.б.
|
+
|
|
Оқу-тәрбие үрдісінің қатысушыларының кәсіби және тұлға аралық байланыстарын зерттеуші С.Ю.Темина
|
|
+
|
Әлеуметтік тұрақсыздық-ПДД субьективті себептерінің бірі
|
|
+
|
Мұғалімдер мен сынып ар. ПДД зерттеуші педагогтар: Б.С.Алишев, Р.С.Немов, М.М.Рыбакова т.б.
|
+
|
|
Әлеуметтік контекст-ПДД құрылымына жатпайды
|
|
+
|
ПДД өту кезеңдерінің бірі - аффект
|
+
|
|
2 - тапсырма
Ассоциативті қатармен жұмыс.
Мақсаты: Дау-дамайдың адамның ішкі жағдайына қалай әсер ететінін зерттеу.
Егер, дау-дамай жиһаз болса - Шифоньер
Егер, дау-дамай өсімдік болса – Кактус
Егер, дау-дамай киім болса – Үтіктелмеген жейде
Егер, дау-дамай құрылғы болса – Құпия сөзі бар интернет
Егер, дау-дамай ауа – райы болса – Жаңбырлы, найзағайлы, тұманды ауа – райы
Егер, дау-дамай жеміс болса – Лимон
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
