Студентов



бет18/57
Дата09.02.2023
өлшемі0,59 Mb.
#168193
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   57
Байланысты:
СБОРНИК ЗАДАЧ 2012

0

15

30

45

60

75

90

1-ая

36,6

37,0

37,2

37,6

38,1

38,6

38,9

2-ая

36,6

36,5

36,3

36,1

35,8

35,6

35,2

3-ая

36,7

36,9

37,1

37,3

37,7

37,7

37,9

Вопросы


1. Какие факторы могут влиять на положение «установочной точки» терморегуляторного центра?
2. Какие отделы нервной системы участвуют в развитии лихорадочной реакции?
3. Проанализировав результаты эксперимента, попытайтесь объяснить различия в развитии лихорадки у подопытных животных.
Ответы
1. На положение «установочной точки» могут влиять пирогенные факторы, гормоны, функциональное состояние ЦНС.
2. Все (афферентное, центральное и эфферентное звенья соматического и вегетативного отделов нервной системы).
3. У животного №1 лихорадочная реакция разовьётся быстрее и будет более выраженной, так как фенамин, обладающий адреномиметическими свойствами, усиливает эффекты симпатического отдела вегетативной нервной системы, который, как считают, играет ведущую роль в реализации повышения температуры тела и способен са­мостоятельно повышать температуру тела до субфебрильных значений. У животного №2 разовьётся гипотермия, так как средство для наркоза (гексенал) способно блоки­ровать центральные компоненты терморегуляторной системы.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   57




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет