4 Пәнінің тақырыптық жоспары
4.1 Күндізгі ЖОБ негізінде оқитын студенттерге арналған «Web-технологиясы» курсының тақырыптық жоспары
№ т/н
| Мазмұны |
Сағат саны
|
Дәріс
|
Тәжір
|
Зерт
|
СӨЖ
|
1.
|
Web-технологияларының негізгі ұғымдары
|
1,5
|
|
|
10
|
2.
|
Web-технологияларды қолдану орталары
|
2
|
|
|
10
|
3.
|
Web-қосымшаларды жасау технологиялары
|
1
|
|
|
10
|
3.1
|
Гипермәтінді белгілеу тілдері. HTML, DHTML тілдері
|
3
|
2
|
2
|
10
|
3.2
|
HTML -де CSS қолдану технологиясы
|
3
|
2
|
|
10
|
3.3
|
XML тілі
|
3
|
2
|
|
10
|
3.4
|
Сценарий тілдері. JavaScript тілі
|
3
|
2
|
|
10
|
3.5
|
PHP технологиясы
|
3
|
3
|
3
|
10
|
3.6
|
Web-қосымшалардағы графика. Flash технологиясы
|
3
|
4
|
2.5
|
10
|
Барлығы
|
22,5
|
15
|
7,5
|
90
|
4.2 Сырттай ЖОБ негізінде оқитын студенттерге арналған «Web-технологиясы» курсының тақырыптық жоспары
№ т/н
| Мазмұны |
Сағат саны
|
Дәріс
|
Тәжір
|
1.
|
Web-технологияларының негізгі ұғымдары
|
0.5
|
|
2.
|
Web-технологияларды қолдану орталары
|
0.5
|
|
3.
|
Web-қосымшаларды жасау технологиялары
|
0.5
|
|
3.1
|
Гипермәтінді белгілеу тілдері. HTML, DHTML тілдері
|
0.5
|
1
|
3.2
|
HTML -де CSS қолдану технологиясы
|
1
|
1
|
3.3
|
XML тілі
|
0.5
|
1
|
3.4
|
Сценарий тілдері. JavaScript тілі
|
1
|
1
|
3.5
|
PHP технологиясы
|
0.5
|
1
|
3.6
|
Web-қосымшалардағы графика. Flash технологиясы
|
1
|
1
|
Барлығы
|
6
|
6
|
5 Теориялық курс мазмұны
5.1 Дәрістік сабақтардың мазмұны
Тақырып 1. Web-технологияларының негізгі ұғымдары
Web-технологияның ұғымдары. Статикалық және динамикалық Web-беттер. Web-қосымшаларды жасау құралдарына шолу. Web-қосымшаларды жасаудың аспаптық құралдары. Web-қосымшаларды жасаудың бағдарламалау құралдары. Сайтты жоспарлаудың негізгі кезеңдері. Web-сайттың логикалық құрылымы. Сайттардың базалық құрылымдар.
Тақырып 2. Web-технологияларды қолдану орталары
Интернеттің клиент-серверлік сәулеті. URI. URL. Интернет хаттамалары. Интернет қызметтері. Web-браузерлер. Internet Explorer браузерінің объекттік моделі. Интернетте сайтты жариялау тәсілдері. Хостинг. Сайтты индекстеу. Индекстеу ережелері. Іздестіру машиналар.
Тақырып 3. Web-қосымшаларды жасау технологиялары
Тақырып 3.1 Гипермәтінді белгілеу тілдері. HTML, DHTML тілдері
HTML-дің қызметті. HTML-дің қысқаша тарихы. HTML құжаттың құрылымы. HTML элементтері. Функционал бөлімдік элементтері. Басқа құжаттармен байланыстыру. Гипермәтіндік сілтемелер. Динамикалық мүкіндіктерді жасау құрал-тәсілдері. DHTML-дің стандартты оқиғалар және әдістер. Визуалдік фильтрлер.
Тақырып 3.2 HTML -де CSS қолдану технологиясы
CSS тілі. CSS тілінің құрылымы және ережелері. Стильдердің Ішкі Кестелер. Стильдердің Ауқамды Кестелер. Стильдердің Байланыстырған Кестелер.
Тақырып 3.3 XML тілі
XML-құжатты құру негіздері. Тіл конструкциялар. Арнайы символдар. Құжаттардың құрылымын сыңау директивалар. DTD. Құрал-саймандары. DOM-ның объекттік моделі. Microsoft Internet Explorer-дегі XML.
Тақырып 3.4 Сценарий тілдері. JavaScript тілі
JavaScript-тің қызметі және қолдануы, жалпы мәліметтер. JavaScript-ке байланысты объекттік моделінің ұғымы. Қасиеттері. Әдістер. Оқиға. HTML-бетте кодтың орналысуы. JavaScript-тің URL-схемасы. Оқиғаларды өндеушілер. Ауыспалар. SCRIPT контейнері. HTML-құжаттің ішінде кодты орналастыру.
Тақырып 3.5 PHP технологиясы
PHP технологиясы. Сілтемелер. Өрнектер. PHP операциялары. PHP функцииялары.
Тақырып 3.6 Web-қосымшалардағы графика. Flash технологиясы
Macromedia flash бағдарламаның мүмкіндіктері. Flash-тың жұмыс ортасы. Кадр. Кілтті кадр. Графикамен және дыбыспен жұмыс. Қабаттармен жұмыс. Анимацияны жасау. Action script тілді қолдану. Action script құралдары арқылы қарапайым сценарийлерді құру. Flash-технологияны қолданып web-сайттардың элементтерін жасау. Flash-ті қолданып web-беттерді жасаудың негізгі бағыттары. Атаулар және бейнелер. Кірістегі бет басы. Санаушылар. Қонақ кітаптарі. Мәзір. Html-кодқа flash -элементтерді кірістіру.
5.2 Тәжірибелік жұмыстардың мазмұны
Тақырып 3.1 Гипермәтінді белгілеу тілдері. HTML, DHTML тілдері
Web-қосымшаларды жасаудың аспаптық құралдары. MS WORD-та Web-сайтты жасау тәсілдері. Сайттарды құру үшін MS Front Page редакторды қолдану. Программаның интерфейсі. Саймандар тақталармен жұмыс жасау. Динамикалық мүмкіндіктерді қосу. Форма жасау.
Гипермәтінді белгілеу тілдері. HTML тілі. HTML құжаттың құрылымы. HTML элементтері. Гипермәтіндік сілтемелер. Тізімдер. Кестелер. Web–графика. HTML-құжаттың түстер гаммасы. Мета-тегтар. Формалар. Фреймдар.
DHTML тілі. Динамикалық мүкіндіктерді жасау құрал-тәсілдері. DHTML-дің стандартты оқиғалар және әдістер. Визуалдік фильтрлер.
Тақырып 3.2 HTML -де CSS қолдану технологиясы
HTML -де CSS қолдану технологиясы. CSS тілінің құрылымы және ережелері. Стильдердің Ішкі Кестелерді қолдану. Стильдердің Ауқамды Кестелерді қолдану. Стильдердің Байланыстырған Кестелерді қолдану.
Тақырып 3.3 XML тілі
XML тілі. XML тілдің конструкциялары. XML тілі арқылы бетті белгілеу. Арнайы символдар. Құжаттардың құрылымын сыңау директивалар. Құрал-саймандары. Microsoft Internet Explorer-дегі XML.
Тақырып 3.4 Сценарий тілдері. JavaScript тілі
Сценарий тілдері. JavaScript тілі. JavaScript тілінің конструкциялары. HTML-бетте кодтың орналысуы. Оқиғаларды өндеушілер. SCRIPT контейнері. HTML-құжаттың ішінде кодты орналастыру.
Тақырып 3.5 PHP технологиясы
Сілтемелер. Өрнектер. PHP операциялары. PHP функцииялары.
3.6 Web-қосымшалардағы графика. Flash технологиясы. Flash программасының ортасымен таңысу. Дайын графиканы кірістіру. Кескіннің параметрлерін баптау. Дыбысты қосу және уақыт сызығында орналастыру. Қабаттармен жұмыс. ActionScript құралдар арқылы жасаған объектілерді басқару. Web-браузер терезесінде көрсету үшін анимацияны жасау ерекшеліктері. Браузермен қарым-қатынас. Көпмодульдік анимацияны жасаудың ерекшеліктері .
5.3 Зертханалық жұмыстардың мазмұны
Тақырып 3.1 Гипермәтінді белгілеу тілдері. HTML, DHTML тілдері
Зертханалық жұмыс№1 – Динамикалық мүмкіндіктерді қосу. Форма жасау.
Зертханалық жұмыс№2 – Динамикалық мүкіндіктерді жасау құрал-тәсілдері. DHTML-дің стандартты оқиғалар және әдістер.
Тақырып 3.5 PHP технологиясы
Зертханалық жұмыс№3 – PHP операциялары.
Зертханалық жұмыс№4 – PHP функцииялары.
Зертханалық жұмыс№5 – PHP технологиясын Web-беттерді жасау үшін қолдану.
Тақырып 3.6 Web-қосымшалардағы графика. Flash технологиясы
Зертханалық жұмыс№6 - HTML құжаттың құрылымы. HTML элементтері. Гипермәтіндік сілтемелер. Тізімдер.
Зертханалық жұмыс№7 - HTML элементтері. Кестелер. Web–графика. HTML-құжаттың түстер гаммасы. Мета-тегтар. Формалар. Фреймдар.
Зертханалық жұмыс№8 – Flash программасының ортасымен таңысу. Дайын графиканы кірістіру. Кескіннің параметрлерін баптау. Дыбысты қосу және уақыт сызығында орналастыру. Қабаттармен жұмыс.
5.4 СӨЖ мазмұны
|
СӨЖ түрі
|
Есеп беру түрі
|
Бақылау түрі
|
Күндізгі
бөлім
|
1
|
Дәріс сабақтарына дайындық
|
|
Сабаққа қатысу
|
20
|
2
|
Тәжірибелік сабақтарға дайындық
|
Жұмыс дәптері
|
Сабақтарға қатысу
|
30
|
3
|
Ұй жұмыстарын әзірлеу
|
Жұмыс дәптері
|
Сабақтарға қатысу
|
20
|
4
|
Аудиториялық сабақтардың мазмұнына кірмеген материалдарды оқу
|
Конспект т.б
|
Коллоквиум т.б
|
20
|
|
Барлығы
|
|
|
90
|
Тақырып 1. Web-технологияларының негізгі ұғымдары
Web-қосымшаларды жасаудың бағдарламалау құралдары. Сайтты жоспарлаудың негізгі кезеңдері. Интернет хаттамалары.
Тақырып 2. Web-технологияларды қолдану орталары
Internet Explorer браузерінің объекттік моделі. Интернетте сайтты жариялау тәсілдері. Хостинг. Сайтты индекстеу. Индекстеу ережелері. Іздестіру машиналар.
Тақырып 3. Web-қосымшаларды жасау технологиялары
Тақырып 3.1 Гипермәтінді белгілеу тілдері. HTML, DHTML тілдері
Динамикалық мүкіндіктерді жасау құрал-тәсілдері. DHTML-дің стандартты оқиғалар және әдістер. Визуалдік фильтрлер.
Тақырып 3.2 HTML -де CSS қолдану технологиясы
Стильдердің Байланыстырған Кестелер.
Тақырып 3.3 XML тілі
Құрал-саймандары. DOM-ның объекттік моделі. Microsoft Internet Explorer-дегі XML.
Тақырып 3.4 Сценарий тілдері. JavaScript тілі
JavaScript-тің URL-схемасы. Оқиғаларды өндеушілер. Ауыспалар. SCRIPT контейнері. HTML-құжаттің ішінде кодты орналастыру.
Тақырып 3.5 PHP технологиясы
PHP операциялары. PHP функцииялары.
Тақырып 3.6 Web-қосымшалардағы графика. Flash технологиясы
Action script тілді қолдану. Action script құралдары арқылы қарапайым сценарийлерді құру. Flash-технологияны қолданып web-сайттардың элементтерін жасау. Flash-ті қолданып web-беттерді жасаудың негізгі бағыттары. Атаулар және бейнелер. Кірістегі бет басы. Санаушылар. Қонақ кітаптарі. Мәзір. Html-кодқа flash -элементтерді кірістіру.
6. Бақылау шараларының күнтізбелік кестесі
1 рейтинг
|
Ағынды
білім сапасы
|
Апталар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Аптада МАХ балл
|
7
|
16
|
11
|
16
|
11
|
16
|
11
|
12
|
100
|
Дәрістерге қатысу, дайындалу және топта жұмыс жасау
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
16
|
Тәжірибелік жұмысын орындау және уақытында тапсыру
|
ТЖ1
5
|
ТЖ2
5
|
ТЖ3
5
|
ТЖ 4
5
|
ТЖ 5
5
|
ТЖ 6
5
|
ТЖ 7
5
|
ТЖ 8
5
|
40
|
Зертханалық жұмысын орындау және уақытында тапсыру
|
ЗЖ1
5
|
|
ЗЖ2
5
|
|
ЗЖ3
5
|
|
ЗЖ4
5
|
|
20
|
СӨЖ орындау және қорғау
|
|
СӨЖ1
4
|
СӨЖ2
4
|
СӨЖ3
4
|
СӨЖ4
4
|
СӨЖ5
4
|
СӨЖ6
4
|
|
24
|
Межелік бақылау
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
2 рейтинг
|
Ағынды
білім сапасы
|
|
Апталар
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
|
Аптада МАХ балл
|
13
|
16
|
13
|
16
|
13
|
16
|
13
|
100
|
|
Дәрістерге қатысу, дайындалу және топта жұмыс жасау
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
14
|
|
Тәжірибелік жұмысын орындау және уақытында тапсыру
|
ТЖ9
6
|
ТЖ 10
6
|
ТЖ 11
6
|
ТЖ 12
6
|
ТЖ 13
6
|
ТЖ 14
6
|
ТЖ 15
6
|
42
|
|
Зертханалық жұмысын орындау және уақытында тапсыру
|
ЗЖ5
8
|
|
ЗЖ6
8
|
|
ЗЖ7
4
|
|
ЗЖ7
4
|
24
|
|
СӨЖ орындау және қорғау
|
СӨЖ7
5
|
|
СӨЖ8
5
|
|
СӨЖ9
5
|
|
СӨЖ10
5
|
20
|
|
Межелік бақылау
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
Бақылау түрлері : ТЖ – тәжірибелік жұмыс, ЗЖ- зертханалық жұмыс, СӨЖ – студенттің өздік жумысы.
7 Курс саясаты
«WEB-технологиясы» курсы практикалық курс болып саналады. Сондықтан міндетті түрде ағымдағы бақылаудың негізгі түрін құрайтын барлық практикалық, өздік жұмыс тапсырмаларын орындау міндетті болып табылады.
Егер Сіз барлық сабақтарға кешікпей қатысатын болсаңыз, барлық сабақтарға дайындықпен және белсенді қатысып отырсаңыз, барлық тапсырманы уақытында және сапалы орындап отыратын болсаңыз, онда бақылау шараларының күнтізбелік кестесінде көрсетілгендей жоғарғы ұпай жинайсыз.
Сабақтарға қатысу міндетті болып табылады. Себепті босатулар студентті зертханалық және өз бетімен жұмыстар кешенін орындамауынан босатпайды. Осындай жағдайда оқытушының кеңес беру уақытымен сәйкес студенттің жеке тапсырмалары бойынша қайта тапсыруына мүмкіндігі бар.
Дербес компьютермен жұмыстардан алынған практикалық дағдылар пән бойынша өз бетімен жұмысты орындау дұрыстылығымен бағаланады.
Студент сабаққа кешігетін болса, сабаққа кіргізілмейді және босатылған сабақты қайта тапсыруға мүмкіндігі болмайды.
Сабақтағы ережені бұзғаны үшін айып салынады – бір сабақтан 5 ұпай алынып тасталады.
Барлық аудиторлық уақыттар дәрістік сабақтарға, практикалық, зертханалық жұмыстарға және оқытушымен студенттің өздік жұмысы тапсырмалары бөлінеді. Әр сабаққа дайындық және барлық материалдарды оқу міндетті. Сіздің дайындықтарыңыз ауызша сұраулармен, бақылау жұмыстарымен және межелік бақылаулар тестілері мен тапсырмаларымен тексеріледі.
1 Семестрдің ортасы және аяғында 100 балдық шкаламен ағымды үлгерім анықталады (АҮ)
2 МБ бағасыда 100 балльной шкаламен анықталады.
Межелік бақылауға ағымды үлгерімнен баллдары бар студенттерғана жіберіледі.
3 АҮ және МБ қорытынды бағалары мен пәннің рейтингі анықталады (Р1 және Р2)
Р1(2) = AҮ 1(2)*0,7 + РК1(2)*0,3.
Егер студент МБ өте алмаса онда және 50 ден төмен балл алса, онда деканат МБ жеке тапсырудың уақытын тағайындайды.
4 Студенттің рейтингтен өту (РӨ) бағасын келесі түрде есептейді
РӨ = (Р1+Р2)/2.
Егер пәнен жұмыс жоспары бойынша курстық жұмыс және емтихан болса онда рейтингтан өтуі анықталу кезінде курстық жұмыстың бағасы ескеріледі.
РӨ = (Р1+Р2)* 0,7/2 + КР*0,3.
Сырттай оқитын студенттерге рейтингтен өту бағасы келесі түрде есептеледі
РӨ = Р1 немесе РӨ = Р1*0,7 + КР*0,3.
Қорытынды бақылауға келесі студенттер жіберіледі:
- жұмыс бағдарламасы бойынша барлық талаптарын: СӨЖ жұмыстарын, барлық зертқаналық және тәжірибелік тапсырмаларды жасап өткізген жағдайда
- курстық жұмыстан жақсы баға алса және соған орай рейтингі 50 –ден жоғары болу керек.
5 Студенттің әр пәннен оқу жетістіктерінің денгейін (соның ішінде қорытынды баға ретінде МЕ болса да) қорытынды бағамен анықталады (Қ), қорытынды баға РӨ және ҚБ (қорытынды бағалау – емтихан, диф. есеп, немесе курстық жұмыс)
И = РД*0,6 + ИК*0,4
6 КП/КЖ комиссия алдында қорғалады. Қорытынды баға, егер студент РӨ және қорытынды бағалаудан жақсы баға алған жайдағана есептеледі. Егер қорытынды бағалауға сепесіз келмесе, онда ло «қанағатанралық емес» деп қабылданады Емтиханның нәтижесі сол күні немесе ерьенгі күні жарияланады.
Қорытынды бағалауда алған бағаны жақсы бағаға көтеру үшін қайта тапсырылмайды.
Егер академиялық қарыздар болса, онда студен сол пәнді ақылы түрде қайта оқиды.
Қорытынды бақылау екі тапсырмадан тұрады:
1. Тест (40 сұрақ)
2. Тәжірибелік тапсырма
Баға жүйесі.
-
Балмен берілген қорытынды баға (Қ)
|
Балдардың цифрлық эквиваленті (Ц)
|
Әріп жүйесінде берілген баға
|
Дәстүрлі жүйемен берілген баға
|
Емтихан, дифзачет
|
зачет
|
95 - 100
|
4
|
A
|
Өте жақсы
|
есептелді
|
90 - 94
|
3,67
|
A-
|
85 - 89
|
3,33
|
B+
|
Жақсы
|
80 - 84
|
3,0
|
B
|
75 - 79
|
2,67
|
B-
|
70 - 74
|
2,33
|
C+
|
қанағаттанарлық
|
65 – 69
|
2,0
|
C
|
60 – 64
|
1,67
|
C-
|
55 – 59
|
1,33
|
D+
|
50 – 54
|
1,0
|
D
|
0 - 49
|
0
|
F
|
Қанағаттанарлық емес
|
есептелмеді
|
Ф СО ПГУ 4.01.1/02
Танысу парағы
|
№
р/с
|
Құжатпен танысқан адамның аты-жөні
|
Құжатпен танысқан күні
|
қолы
|
Қолдың мағынасын ашу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |