Сабақ тақырыбы
|
Сабақ мақсаты
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
1.Кіріспе.(4 сағат)
|
1
|
Теңдеу туралы түсінік.
|
Теңдеулермен түсінігімен таныстыру
|
1
|
|
2
|
Теңдеуді шешудің негізгі ережелері.
|
Теңдеуді шешудің негізгі ережелерін үйрену
|
1
|
|
3
|
Теңдеуді шешудің басқа ережелері.
|
Теңдеуді шешудің басқа ережелерімен танысу
|
1
|
|
4
|
Пропорциялар
|
Пропорцияға қатысты күрделі есептерді шығаруды үйрену
|
1
|
|
2.Формулалар. (7сағат)
|
5
|
Жол, жылдамдық, уақыт.
|
Жылдамдық өлшем бірліктерімен таныстыру, уақыт қашықтық өлшем бірліктерін пысықтау, оларды есеп шығаруда пайдалануға үйрету.
|
1
|
|
6
|
Арифметикалық орта.
|
Сандардың арифметикалық ортасы, ауытқу өзгерісі, модасы туралы мағлұмат беру, есеп шығару.
|
1
|
|
7
|
Өзен бойымен қозғалыс.
|
Қозғалысқа берілген есептерді игеру
|
1
|
|
8
|
Периметр.
|
Оқушылар геометриялық фигураларды біліп, периметрін табады, тадау жасайды. Тақырыпқа қатысты тапсырмалар орындайды. Алған білімін практикада қолдана алады.
|
1
|
|
9
|
Аудан.
|
Әр түрлі жазықтықтағы фигуралардың ауданын табу формулаларымен танысу.
|
1
|
|
10
|
Тікбұрышты параллелепипедтің көлемі мен оның бетінің ауданы.
|
Тікбұрышты параллелепипедтің көлемі мен оның бетінің ауданы табу есептерін шығару арқылы күрделі есептерге дағдылану.
|
1
|
|
11
|
Дөңгелектің ауданы мен шеңбердің ұзындығы.
|
Оқушыларға шеңбердің ұзындығына, шар, дөңгелектің ауданына анықтама бере отырып білімдерін толықтыру
|
1
|
|
3.Өлшем бірліктер.(8 сағат)
|
12
|
Ондық қосымшалар.
|
Оқушыларды ондық қосымшалармен таныстыру
|
1
|
|
13
|
Ұзындықты өлщеу бірліктері.
|
Өлшем бірліктерін түрлендіру және атаулы сандармен алмастыруды үйрену
|
1
|
|
14
|
Массаны өлшеу бірліктері.
|
Өлшем бірліктерін түрлендіру және атаулы сандармен алмастыруды үйрену
|
1
|
|
15
|
Ауданды өлшеу бірліктері.
|
Өлшем бірліктерін түрлендіру және атаулы сандармен алмастыруды үйрену
|
1
|
|
16
|
Көлемді өлшеу бірліктері.
|
Өлшем бірліктерін түрлендіру және атаулы сандармен алмастыруды үйрену
|
1
|
|
17
|
Уақытты өлшеу бірліктері.
|
Өлшем бірліктерін түрлендіру және атаулы сандармен алмастыруды үйрену
|
1
|
|
18
|
Жылдамдықты өлшеу бірліктері
|
Өлшем бірліктерін түрлендіру және атаулы сандармен алмастыруды үйрену
|
1
|
|
19
|
Қайталау
|
Алған білімдерін тиянақтау
|
1
|
|
4. Жиын (4 сағат)
|
20
|
Жиын және оның элементтері.
|
Жиын мен оның элементтері ұғымын енгізу, жиын элементтерінің саны бойынша жиындарды салыстыруға және топтауға бөлуді үйрету
|
1
|
|
21
|
Ішкі жиын.
|
Оқушыларды ішкі жиын ұғымымен жете таныстыру
|
1
|
|
22
|
Жиындардың қиылысуы.
|
Жиындарға қолданылатын амалдармен танысу
|
1
|
|
23
|
Жиындардың бірігуі.
|
Жиындарға қолданылатын амалдармен танысу
|
1
|
|
5.Амалдар. (3 сағат)
|
24
|
Амалдарды орындау тәртібі
|
Амалдар туралы білімдерін, амалдардың қасиеттері және оларды есептеуді тиімді орындауда қолдана білу, есептеудің ауызша және жазбаша тәсілдерін орындау кезіндегі амалдар тәсілін қорытындылау.
|
1
|
|
25
|
Оң және теріс сандарға ортақ орындалатын амалдар.
|
Арифметикалық амалдардың қасиеттерін есептеу барысында пайдалана алу қабілетін нығайту
|
1
|
|
26
|
Дәреже.
|
Дәреже ұғымын таныстыру. Оның ережесін қорытып шығаруға үйрету, есеп шығаруда қолдана білуге баулу.
|
1
|
|
6. Қызықты есептер.(7 сағат)
|
27
|
Салыстыруға берілген есептер.
|
Логикалық ой-өрістерін, ойлау қабілеттерін, салыстыру, қатар қою, қорытынды жасау біліктігін дамыту
|
1
|
|
28
|
Таразымен өлшеу.
|
Логиканы дамытуға арналған есептерді шығарады
|
1
|
|
29
|
«Ақбота» сайысының есептері
|
«Ақбота» сайысы есептерін талдау
|
1
|
|
30
|
Кенгуру есептері
|
«Кенгуру» сайысы есептерін талдау және шығару
|
1
|
|
31
|
Комбинаторика
|
Комбинаторика формулаларымен есептер шығару
|
1
|
|
32
|
Сюжетті логикалық есептер.
|
Логикалық ойлау қабілетін дамыта отырып, пәнге деген қызығушылықты арттыру
|
1
|
|
33
|
Қайталау
|
Өткен тақырыптарды пысықтау
|
1
|
|
34
|
Тест
|
Алған білімдерін бағалау
|
1
|
|
