Т. Н. Ер ме ко ва, Г. Б. Тоқтыбаева, Н.Ә. Дүсіпова 10 ар ма н


Интервьюде сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана  білің дер. Жұптасып, бір-біріңнің жұмыстарыңды тексеріңдер. 5



Pdf көрінісі
бет48/153
Дата16.09.2022
өлшемі7,23 Mb.
#149757
түріОқулық
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   153
Байланысты:
810-001-002к-19 КазЯзык 10 каз УЧЕБНИК ЕМН

4.
Интервьюде сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана 
білің дер. Жұптасып, бір-біріңнің жұмыстарыңды тексеріңдер.
5.
Жазушы қолданған әр сөздің мағына дәлдігіне назар аударыңдар, 
түсіндіріңдер.
Мей рам кө мір құ ды ғы ның тү бі не жет кен де, бас қа бір
дү ние ге жет кен дей бол ды. То ғыз қа нат ки із үй дің кө ле мін-
дей ға на қу ыс, тө бе сін де кіш ке не ша ңы рақ тай те сі гі бар. 
Кө мір тарт қан екі ше лек да мыл-да мыл тү сіп-шы ғып, сол 
те сік тен жыл ты ра ған кө гіл дір сәу ле ні бүр кей бе ре ді. Күн-
ба тыс қа қа рай жер ас тын кеу леп бір қу ыс жа тыр: би ік ті гі 
кі сі бойы, ұзын ды ғы на көз жет пей ді, кө мір қа быр ға ла ры 
шам ның жа ры ғы мен ша ғы лы сып, жылт-жылт ете ді. Тө бе ге 
қол дың са ла сын дай қы лып ағаш қи ып ты, әр ағаш тың екі 
ба сы на ті реу қой ып, қа быр ға ға жап сы ра ті реп тас та ған. Осы 
жол мен ке ліп-ке тіп жат қан тәш кі лер дің да бы ры, кө те ріл ген 
кө мір то за ңы то сын көз ге жер ас тын алай-тү лей, даң-дұң, 
жат дү ние көр се тіп тұр.
(Ғ.Мұс та финнің «Қарағанды» романынан)
6.
«Қа зақ стан да ғы ау ыр ин ду ст рия ның бо ла ша ғы» та қы ры бын да ар -
гу мен т ті эс се жа зың дар.
АР
МА
Н
-
ПВ
 
ба
сп
ас
ы


60
§4.
 
Мыс кен де рі
1.
Берілген сөздер мен тіркестерді тақырыпқа бөліп, кестеге бі рін ші 
бо лып дұрыс ор на лас тыр ған оқу шы же ңіс ке же те ді.
Ме тал лур гия
Мұ най өндірісі
Түсті металдар, құбыр арқылы тасымалдау, минерал дық 
шикізат, жанар-жағармай зауыты, қара металлургия, көмір -
сутектер қоспасы, руда, синтетикалық талшықтар, кентас, 
бензин, металл қорытпалар, керосин.
2.
«Қа ныш Сәт ба ев – Қа зақ стан ғы лы мы ның ата сы» мә ті нін (05. mp3) 
аудио жаз ба дан тың даң дар. Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен 
оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрас ты-
рыңдар және баға беріңдер.
3.
Суреттер де гі ұлы тұлғаларды анықтап, мә тін ді «Су рет тер сөй-
лей ді» әді сі мен оқың дар. Тыңдалым мә ті ні мен са лыс ты рың дар.
Оқы лым мә ті ні 
Тың да лым мә ті ні 
Тақырыбы мен мақ са ты 
Сти лі мен тілдік ерекшелігі
Екі мәтіннің ұқсастығы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   153




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет