Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл» і-нұсқа. Б: ж1



бет2/35
Дата21.11.2019
өлшемі0,91 Mb.
#52212
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35
Байланысты:
бақылау жұмысы 5-11




І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерге амалдар қолдану

ІІ нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерге амалдар қолдану

1. Бөлуді орындаңдар:

а) ә) 1

2.Қадамының ұзындығым бала неше қадам жасағанда м қашықтыққа барады?

3. Бөлігі бойынша санды табыңдар:

а) -і 45-ке тең; ә) -і 75-ке тең.

4. Саяхатшылар 90 км жол жүрді. Бұл олардың барлық жүруге тиісті жолының -сіндей. Саяхатшылар барлығы неше километр жол жүруге тиісті?

5. Есептеңдер:

а) (+:; ә) (-*4.

1.Бөлуді орындаңдар:

а) ә) 1

2.Шеңберінің ұзындығым доңғалақ неше рет айналғанда м қашықтыққа барады?

3. Бөлігі бойынша санды табыңдар:

а) -і 60-қа тең; ә) -і 69-ға тең.

4. Сыныпта 18 қыз оқиды. Бұл сыныптағы барлық оқушылардың -індей. Сыныпта неше оқушы бар?

5. Есептеңдер:

а) (+:; ә) (-*12


І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерге амалдар қолдану

ІІ нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерге амалдар қолдану

1. Бөлуді орындаңдар:

а) ә) 1

2.Қадамының ұзындығым бала неше қадам жасағанда м қашықтыққа барады?

3. Бөлігі бойынша санды табыңдар:

а) -і 45-ке тең; ә) -і 75-ке тең.

4. Саяхатшылар 90 км жол жүрді. Бұл олардың барлық жүруге тиісті жолының -сіндей. Саяхатшылар барлығы неше километр жол жүруге тиісті?

5. Есептеңдер:

а) (+:; ә) (-*4.

1.Бөлуді орындаңдар:

а) ә) 1

2.Шеңберінің ұзындығым доңғалақ неше рет айналғанда м қашықтыққа барады?

3. Бөлігі бойынша санды табыңдар:

а) -і 60-қа тең; ә) -і 69-ға тең.

4. Сыныпта 18 қыз оқиды. Бұл сыныптағы барлық оқушылардың -індей. Сыныпта неше оқушы бар?

5. Есептеңдер:

а) (+:; ә) (-*12


І нұсқа

Тақырыбы: Ондық бөлшектерге амалдар қолдану

ІІ нұсқа

Тақырыбы: Ондық бөлшектерге амалдар қолдану

1.Бұрыс бөлшектерді аралас сан түрінде, аралас сандарды бұрыс бөлшек түрінде жаз: , ,67:15

2.Бірлік кесінді ретінде дәптердің 10 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық сәуле сызыңдар. Оның бойынан А(0,2),В(1,8),С(4,5)-ге тең ондык бөлшектерін кескіндейтін нүктелерді белгілеңдер.

3.Салыстырыңдар:

а) 0,2 және 1,4. ә) 7,81 және 7,9

б) 4,32 және 4,321 в) 9,24 және 10,2

4. Есепте:

а)1,8+2,05 ә) 63-56,08

5.Амалдарды орында:




1.Бұрыс бөлшектерді аралас сан түрінде, аралас сандарды бұрыс бөлшек түрінде жаз:, ,67:12

2.Бірлік кесінді ретінде дәптердің 8 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық сәуле сызыңдар. Оның бойынан А(0,5),В(1,7),С(7,8)-ге –ге тең бөлшектерін кескіндейтін нүктелерді белгілеңдер.

3.Салыстырыңдар:

а) 1,3 және 1,4. ә) 9,81 және 9,9

б) 5,32 және 5,321 в) 11,24 және 10,2

4. Есепте:

а)67,05+1,23ә) 34,6-0,005

5.Амалдарды орында:







І нұсқа

Тақырыбы: Ондық бөлшектерге амалдар қолдану

ІІ нұсқа

Тақырыбы: Ондық бөлшектерге амалдар қолдану

1.Бұрыс бөлшектерді аралас сан түрінде, аралас сандарды бұрыс бөлшек түрінде жаз: , ,67:15

2.Бірлік кесінді ретінде дәптердің 10 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық сәуле сызыңдар. Оның бойынан А(0,2),В(1,8),С(4,5)-ге тең ондык бөлшектерін кескіндейтін нүктелерді белгілеңдер.

3.Салыстырыңдар:

а) 0,2 және 1,4. ә) 7,81 және 7,9

б) 4,32 және 4,321 в) 9,24 және 10,2

4. Есепте:

а) 1,8+2,05 ә) 63-56,08

5.Амалдарды орында:




1.Бұрыс бөлшектерді аралас сан түрінде, аралас сандарды бұрыс бөлшек түрінде жаз:, ,67:12

2.Бірлік кесінді ретінде дәптердің 8 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық сәуле сызыңдар. Оның бойынан А(0,5),В(1,7),С(7,8)-ге –ге тең бөлшектерін кескіндейтін нүктелерді белгілеңдер.

3.Салыстырыңдар:

а) 1,3 және 1,4. ә) 9,81 және 9,9

б) 5,32 және 5,321 в) 11,24 және 10,2

4. Есепте:

а)67,05+1,23 ә) 34,6-0,005

5.Амалдарды орында:







Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту. Санның бөлігін табу.

І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту. Санның бөлігін табу.

ІІ нұсқа

1. Есепте: ;

2. Саматтың 182 теңге ақшасы бар еді. Ол осы ақшаның -іне кітап сатып алды. Кітаптың бағасы қанша теңге?

3. Амалдарды орында: (7

4. Сыныпта 18 қыз оқиды. Бұл барлық балалардың -індей. Сыныпта қанша ұл бар?

5. Теңдеуді шешіңдер:




1. Есепте:

2. Тік төртбұрыштың ұзындығы 21 см, ені оның -сіндей. Тік төртбұрыштың

ауданы неге тең?

3. Амалдарды орында: 6

4. Бір себетте 48 алма бар. Бұл екінші себеттегі алманың -сындай. Екі себетте қанша алма бар?

5. Теңдеуді шешіңдер:







Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту. Санның бөлігін табу.

І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту. Санның бөлігін табу.

ІІ нұсқа

1. Есепте: ;

2. Саматтың 182 теңге ақшасы бар еді. Ол осы ақшаның -іне кітап сатып алды. Кітаптың бағасы қанша теңге?

3. Амалдарды орында: (7

4. Сыныпта 18 қыз оқиды. Бұл барлық балалардың -індей. Сыныпта қанша ұл бар?

5. Теңдеуді шешіңдер:




1. Есепте:

2. Тік төртбұрыштың ұзындығы 21 см, ені оның -сіндей. Тік төртбұрыштың

ауданы неге тең?

3. Амалдарды орында: 6

4. Бір себетте 48 алма бар. Бұл екінші себеттегі алманың -сындай. Екі себетте қанша алма бар?

5. Теңдеуді шешіңдер:







Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту. Санның бөлігін табу.

І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту. Санның бөлігін табу.

ІІ нұсқа

1. Есепте: ;

2. Саматтың 182 теңге ақшасы бар еді. Ол осы ақшаның -іне кітап сатып алды. Кітаптың бағасы қанша теңге?

3. Амалдарды орында: (7

4. Сыныпта 18 қыз оқиды. Бұл барлық балалардың -індей. Сыныпта қанша ұл бар?

5. Теңдеуді шешіңдер:




1. Есепте:

2. Тік төртбұрыштың ұзындығы 21 см, ені оның -сіндей. Тік төртбұрыштың

ауданы неге тең?

3. Амалдарды орында: 6

4. Бір себетте 48 алма бар. Бұл екінші себеттегі алманың -сындай. Екі себетте қанша алма бар?

5. Теңдеуді шешіңдер:





Тақырыбы:Жай бөлшектерді бөлу. Бөлігі бойынша

санды табу

І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерді бөлу. Бөлігі бойынша

санды табу

ІІ нұсқа

1. Есепте:

2. Есепті теңдеу құру арқылы шығар. Әкесі 30 жаста болғанда баласы 3 жаста болды. Әкесі неше жаста болғанда баласының жасы әкесінің жасынан 4 есе кіші болды?

3. Есепте: (13

4. Амалдарды орында: .

5. Теңдеуді шешіңдер:




1. Есепте:

2. Есепті теңдеу құру арқылы шығар. Әсем бір сан ойлады. Ол ойлаған санынан -ні азайтып, нәтижесін есе арттырғанда саны шықты. Әсем қандай сан ойлады?

3. Есепте:

4. Амалдарды орында: .

5. Теңдеуді шешіңдер:






Тақырыбы:Жай бөлшектерді бөлу. Бөлігі бойынша

санды табу

І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерді бөлу. Бөлігі бойынша

санды табу

ІІ нұсқа

1. Есепте:

2. Есепті теңдеу құру арқылы шығар. Әкесі 30 жаста болғанда баласы 3 жаста болды. Әкесі неше жаста болғанда баласының жасы әкесінің жасынан 4 есе кіші болды?

3. Есепте: (13

4. Амалдарды орында: .

5. Теңдеуді шешіңдер:




1. Есепте:

2. Есепті теңдеу құру арқылы шығар. Әсем бір сан ойлады. Ол ойлаған санынан -ні азайтып, нәтижесін есе арттырғанда саны шықты. Әсем қандай сан ойлады?

3. Есепте:

4. Амалдарды орында: .

5. Теңдеуді шешіңдер:






Тақырыбы:Жай бөлшектерді бөлу. Бөлігі бойынша

санды табу

І нұсқа

Тақырыбы: Жай бөлшектерді бөлу. Бөлігі бойынша

санды табу

ІІ нұсқа

1. Есепте:

2. Есепті теңдеу құру арқылы шығар. Әкесі 30 жаста болғанда баласы 3 жаста болды. Әкесі неше жаста болғанда баласының жасы әкесінің жасынан 4 есе кіші болды?

3. Есепте: (13

4. Амалдарды орында: .

5. Теңдеуді шешіңдер:




1. Есепте:

2. Есепті теңдеу құру арқылы шығар. Әсем бір сан ойлады. Ол ойлаған санынан -ні азайтып, нәтижесін есе арттырғанда саны шықты. Әсем қандай сан ойлады?

3. Есепте:

4. Амалдарды орында: .

5. Теңдеуді шешіңдер:




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет