Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл» і-нұсқа. Б: ж1

жүктеу/скачать 0,91 Mb. бет 1/35 Дата 21.11.2019 өлшемі 0,91 Mb. #52212

Бұл бет үшін навигация:

• І нұсқа
• І нұсқа Тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі ІІ нұсқа

Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл » І-нұсқа. Б:ж1. Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл » ІІ-нұсқа. 1.Дәптерге ұзындығы 7 см NP кесіндісін салап, белгілеумен жазыңдар. 2.Координаталық сәуле сызыңдар, оның бойында: G(7) ,E(9), N(2) , H(4) нүктелерін белгілеңдер. 3.Теңдеуді шешіңдер: а)27+8(х-5)=59 ә) х+123=354; 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Амалдарды орында: 5555-(69120׃72-576)∙12. 1.Дәптерге ұзындығы 9 см NP кесіндісін салап, белгілеумен жазыңдар. 2.Координаталық сәуле сызыңдар, оның бойында: G(11) ,E(8), N(3) , H(5) нүктелерін белгілеңдер. 3.Теңдеуді шешіңдер: а)5(х+3)-22=38 ә) х+122=355; 4.Тік бұрышты параллелепипедтің ұзындығы 14 см, ені ұзындығынан 2 есе қысқа, ал биіктігі енінен 3 см ұзын. Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін табыңдар. 5. Амалдарды орында: 15918׃( 577∙29-16354)+978. Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл » І-нұсқа. Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл » ІІ-нұсқа. 1.Дәптерге ұзындығы 7 см NP кесіндісін салап, белгілеумен жазыңдар. 2.Координаталық сәуле сызыңдар, оның бойында: G(7) ,E(9), N(2) , H(4) нүктелерін белгілеңдер. 3.Теңдеуді шешіңдер: а)27+8(х-5)=59 ә) х+123=354; 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Амалдарды орында: 5555-(69120׃72-576)∙12. 1.Дәптерге ұзындығы 9 см NP кесіндісін салап, белгілеумен жазыңдар. 2.Координаталық сәуле сызыңдар, оның бойында: G(11) ,E(8), N(3) , H(5) нүктелерін белгілеңдер. 3.Теңдеуді шешіңдер: а)5(х+3)-22=38 ә) х+122=355; 4.Тік бұрышты параллелепипедтің ұзындығы 14 см, ені ұзындығынан 2 есе қысқа, ал биіктігі енінен 3 см ұзын. Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін табыңдар. 5. Амалдарды орында: 15918׃( 577∙29-16354)+978. Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл » І-нұсқа. Тақырыбы: «Натурал сандар және нөл » ІІ-нұсқа. 1.Дәптерге ұзындығы 7 см NP кесіндісін салап, белгілеумен жазыңдар. 2.Координаталық сәуле сызыңдар, оның бойында: G(7) ,E(9), N(2) , H(4) нүктелерін белгілеңдер. 3.Теңдеуді шешіңдер: а)27+8(х-5)=59 ә) х+123=354; 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Амалдарды орында: 5555-(69120׃72-576)∙12. 1.Дәптерге ұзындығы 9 см NP кесіндісін салап, белгілеумен жазыңдар. 2.Координаталық сәуле сызыңдар, оның бойында: G(11) ,E(8), N(3) , H(5) нүктелерін белгілеңдер. 3.Теңдеуді шешіңдер: а)5(х+3)-22=38 ә) х+122=355; 4.Тік бұрышты параллелепипедтің ұзындығы 14 см, ені ұзындығынан 2 есе қысқа, ал биіктігі енінен 3 см ұзын. Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін табыңдар. 5. Амалдарды орында: 15918׃( 577∙29-16354)+978. Тақырыбы: Натурал сандарға амалдар қолдану І-нұсқа. Б:ж2. Тақырыбы: Натурал сандарға амалдар қолдану ІІ-нұсқа. 1.Өрнектің мәнін табыңдар: а) 3а+а+51, мұндағы а=6; ә) 45х+15х+10х-20х, мұндағы х=20; 2.Өрнекті ықшамдаңдар: 5(6х+7у)+2(4х-15у), мұндағы х=3, y=6. 3.Теңдеуді шешіңдер: 27+8(х-5)=59 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиетін пайдаланып, өрнектерді ықшамдап алған соң мәнін табыңдар: 2а∙5b, мұндағы а=7, b=3. 1.Өрнектің мәнін табыңдар: а) 39b-19b-121, мұндағы b=15; ә) 83y-35y+16y+36y, мұндағы y=2; 2.Өрнекті ықшамдаңдар: 8(х+2у)+3(2х-5у), мұндағы х=4, y=3. 3.Теңдеуді шешіңдер: 5(х+3)-22=38 4.Тік бұрышты параллелепипедтің ұзындығы 14 см, ені ұзындығынан 2 есе қысқа, ал биіктігі енінен 3 см ұзын. Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін табыңдар. 5.Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиетін пайдаланып, өрнектерді ықшамдап алған соң мәнін табыңдар: 20cа∙5d, мұндағы c=2, d=6. Тақырыбы: Натурал сандарға амалдар қолдану І-нұсқа. Тақырыбы: Натурал сандарға амалдар қолдану ІІ-нұсқа. 1.Өрнектің мәнін табыңдар: а) 3а+а+51, мұндағы а=6; ә) 45х+15х+10х-20х, мұндағы х=20; 2.Өрнекті ықшамдаңдар: 5(6х+7у)+2(4х-15у), мұндағы х=3, y=6. 3.Теңдеуді шешіңдер: 27+8(х-5)=59 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиетін пайдаланып, өрнектерді ықшамдап алған соң мәнін табыңдар: 2а∙5b, мұндағы а=7, b=3. 1.Өрнектің мәнін табыңдар: а) 39b-19b-121, мұндағы b=15; ә) 83y-35y+16y+36y, мұндағы y=2; 2.Өрнекті ықшамдаңдар: 8(х+2у)+3(2х-5у), мұндағы х=4, y=3. 3.Теңдеуді шешіңдер: 5(х+3)-22=38 4.Тік бұрышты параллелепипедтің ұзындығы 14 см, ені ұзындығынан 2 есе қысқа, ал биіктігі енінен 3 см ұзын. Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін табыңдар. 5.Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиетін пайдаланып, өрнектерді ықшамдап алған соң мәнін табыңдар: 20cа∙5d, мұндағы c=2, d=6. Тақырыбы: Натурал сандарға амалдар қолдану І-нұсқа. Тақырыбы: Натурал сандарға амалдар қолдану ІІ-нұсқа. 1.Өрнектің мәнін табыңдар: а) 3а+а+51, мұндағы а=6; ә) 45х+15х+10х-20х, мұндағы х=20; 2.Өрнекті ықшамдаңдар: 5(6х+7у)+2(4х-15у), мұндағы х=3, y=6. 3.Теңдеуді шешіңдер: 27+8(х-5)=59 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиетін пайдаланып, өрнектерді ықшамдап алған соң мәнін табыңдар: 2а∙5b, мұндағы а=7, b=3. 1.Өрнектің мәнін табыңдар: а) 39b-19b-121, мұндағы b=15; ә) 83y-35y+16y+36y, мұндағы y=2; 2.Өрнекті ықшамдаңдар: 8(х+2у)+3(2х-5у), мұндағы х=4, y=3. 3.Теңдеуді шешіңдер: 5(х+3)-22=38 4.Тік бұрышты параллелепипедтің ұзындығы 14 см, ені ұзындығынан 2 есе қысқа, ал биіктігі енінен 3 см ұзын. Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін табыңдар. 5.Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиетін пайдаланып, өрнектерді ықшамдап алған соң мәнін табыңдар: 20cа∙5d, мұндағы c=2, d=6. Тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі. І нұсқа Б:ж4. Тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі ІІ нұсқа 1.а) 28 санының бөлгіштерін жазыңдар; ә) 7 санының еселіктерінің алғашқы төртеуін жазыңдар. 2. а) 68+36 қосындысы 4-ке бөліне ме, әлде 5-ке бөліне ме? ә) 45*91 көбейтіндісі 3-ке бөліне ме? 3. а) 42 санын жай көбейткіштерге жіктеңдер; ә) 10, 15, 21 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастырыңдар. 4. 18 және 12 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 5. Амалдарды орындаңдар: 351:13+106*21-1375 1.а) 32 санының бөлгіштерін жазыңдар; ә) 13 санының еселіктерінің алғашқы үшеуін жазыңдар. 2. а) 72+54қосындысы 7-ге бөліне ме, әлде 9-ға бөліне ме? ә) 60*28 көбейтіндісі 5-ке бөліне ме? 3. а) 84 санын жай көбейткіштерге жіктеңдер; ә) 14, 20, 63 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастырыңдар. 4. 15 және 18 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 5. Амалдарды орындаңдар: 306:18+103*23-1636 Тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі. І нұсқа Тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі ІІ нұсқа 1.а) 28 санының бөлгіштерін жазыңдар; ә) 7 санының еселіктерінің алғашқы төртеуін жазыңдар. 2. а) 68+36 қосындысы 4-ке бөліне ме, әлде 5-ке бөліне ме? ә) 45*91 көбейтіндісі 3-ке бөліне ме? 3. а) 42 санын жай көбейткіштерге жіктеңдер; ә) 10, 15, 21 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастырыңдар. 4. 18 және 12 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 5. Амалдарды орындаңдар: 351:13+106*21-1375 1.а) 32 санының бөлгіштерін жазыңдар; ә) 13 санының еселіктерінің алғашқы үшеуін жазыңдар. 2. а) 72+54қосындысы 7-ге бөліне ме, әлде 9-ға бөліне ме? ә) 60*28 көбейтіндісі 5-ке бөліне ме? 3. а) 84 санын жай көбейткіштерге жіктеңдер; ә) 14, 20, 63 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастырыңдар. 4. 15 және 18 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 5. Амалдарды орындаңдар: 306:18+103*23-1636 Тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі. І нұсқа Тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі ІІ нұсқа 1.а) 28 санының бөлгіштерін жазыңдар; ә) 7 санының еселіктерінің алғашқы төртеуін жазыңдар. 2. а) 68+36 қосындысы 4-ке бөліне ме, әлде 5-ке бөліне ме? ә) 45*91 көбейтіндісі 3-ке бөліне ме? 3. а) 42 санын жай көбейткіштерге жіктеңдер; ә) 10, 15, 21 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастырыңдар. 4. 18 және 12 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 5. Амалдарды орындаңдар: 351:13+106*21-1375 1.а) 32 санының бөлгіштерін жазыңдар; ә) 13 санының еселіктерінің алғашқы үшеуін жазыңдар. 2. а) 72+54қосындысы 7-ге бөліне ме, әлде 9-ға бөліне ме? ә) 60*28 көбейтіндісі 5-ке бөліне ме? 3. а) 84 санын жай көбейткіштерге жіктеңдер; ә) 14, 20, 63 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастырыңдар. 4. 15 және 18 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар. 5. Амалдарды орындаңдар: 306:18+103*23-1636 Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу ». І нұсқа Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу » ІІ нұсқа 1.Амалдарды орында: 5555-(69120׃72-576)∙12. нын жай көбейткіштерге жікте. 3.48; 80; және 15 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 15 см, ені одан 4 см қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Теңдеуді шеш: х+123=354; 1.Амалдарды орында: 15918׃( 577∙29-16354)+978; нын жай көбейткіштерге жікте. 3.72 мен 96; 40 пен 17 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Амалдарды орында: х- 577=900. Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу ». І нұсқа Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу » ІІ нұсқа 1.Амалдарды орында: 5555-(69120׃72-576)∙12. нын жай көбейткіштерге жікте. 3.48; 80; және 15 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 15 см, ені одан 4 см қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Теңдеуді шеш: х+123=354; 1.Амалдарды орында: 15918׃( 577∙29-16354)+978; нын жай көбейткіштерге жікте. 3.72 мен 96; 40 пен 17 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Амалдарды орында: х- 577=900. Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу ». І нұсқа Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу » ІІ нұсқа 1.Амалдарды орында: 5555-(69120׃72-576)∙12. нын жай көбейткіштерге жікте. 3.48; 80; және 15 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 15 см, ені одан 4 см қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Теңдеуді шеш: х+123=354; 1.Амалдарды орында: 15918׃( 577∙29-16354)+978; нын жай көбейткіштерге жікте. 3.72 мен 96; 40 пен 17 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Амалдарды орында: х- 577=900. Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу ». І нұсқа Тақырыбы: «ЕҮОБ және ЕҮОЕ табу » ІІ нұсқа 1.Амалдарды орында: 5555-(69120׃72-576)∙12. нын жай көбейткіштерге жікте. 3.48; 80; және 15 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 15 см, ені одан 4 см қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Теңдеуді шеш: х+123=354; 1.Амалдарды орында: 15918׃( 577∙29-16354)+978; нын жай көбейткіштерге жікте. 3.72 мен 96; 40 пен 17 сандарының ең кіші ортақ еселігін тап. 4.Тік төртбұрыштың ұзындығы 24 см, ені одан 3 есе қысқа. Тік төртбұрыштың ауданын тап. 5.Амалдарды орында: х- 577=900. Тақырыбы: «Жай бөлшектер ». І нұсқа Тақырыбы: «Жай бөлшектер » ІІ нұсқа 1.Бөлшек түрінде жазыңдар: а) 1:100; ә) 105:91. 2.Жай бөлшектерді қысқарт: а) ә) 3.Бөлшектің алымын да, бөлімін де жай көбейткіштерге жіктеу арқылы қысқартыңдар: а) ә) 4.а-ның қандай мәндерінде мына теңдік тура болады: . 5. Туристер межелеген 200 км қашықтықтың 100 км-ін автобуспен, 55 км-ін автомобильмен, қалғанын жаяу жүрді. Туристер жолдың қандай бөлігін автобуспен, автомобильмен және жаяу бөлігін жүрді? 1.Бөлшек түрінде жазыңдар: а) 1:100; ә) 105:91. 2. Жай бөлшектерді қысқарт: а) ә) 3. Бөлшектің алымын да, бөлімін де жай көбейткіштерге жіктеу арқылы қысқартыңдар: а) ә) 4. b-ның қандай мәндерінде мына теңдік тура болады: . 5. Қорапшада 12 қалам бар. Оның 2-еуі қызыл түсті, 6-уы көк түсті, қалғаны жасыл түсті. Қорапшадағы қаламдардың қандай бөлігі қызыл түсті, қандай бөлігі көк түсті, қандай бөлігі жасыл түсті? Тақырыбы: «Жай бөлшектер ». І нұсқа Тақырыбы: «Жай бөлшектер » ІІ нұсқа 1.Бөлшек түрінде жазыңдар: а) 1:100; ә) 105:91. 2.Жай бөлшектерді қысқарт: а) ә) 3.Бөлшектің алымын да, бөлімін де жай көбейткіштерге жіктеу арқылы қысқартыңдар: а) ә) 4.а-ның қандай мәндерінде мына теңдік тура болады: . 5. Туристер межелеген 200 км қашықтықтың 100 км-ін автобуспен, 55 км-ін автомобильмен, қалғанын жаяу жүрді. Туристер жолдың қандай бөлігін автобуспен, автомобильмен және жаяу бөлігін жүрді? 1.Бөлшек түрінде жазыңдар: а) 1:100; ә) 105:91. 2. Жай бөлшектерді қысқарт: а) ә) 3. Бөлшектің алымын да, бөлімін де жай көбейткіштерге жіктеу арқылы қысқартыңдар: а) ә) 4. b-ның қандай мәндерінде мына теңдік тура болады: . 5. Қорапшада 12 қалам бар. Оның 2-еуі қызыл түсті, 6-уы көк түсті, қалғаны жасыл түсті. Қорапшадағы қаламдардың қандай бөлігі қызыл түсті, қандай бөлігі көк түсті, қандай бөлігі жасыл түсті? Тақырыбы: «Жай бөлшектер ». І нұсқа Тақырыбы: «Жай бөлшектер » ІІ нұсқа 1.Бөлшек түрінде жазыңдар: а) 1:100; ә) 105:91. 2.Жай бөлшектерді қысқарт: а) ә) 3.Бөлшектің алымын да, бөлімін де жай көбейткіштерге жіктеу арқылы қысқартыңдар: а) ә) 4.а-ның қандай мәндерінде мына теңдік тура болады: . 5. Туристер межелеген 200 км қашықтықтың 100 км-ін автобуспен, 55 км-ін автомобильмен, қалғанын жаяу жүрді. Туристер жолдың қандай бөлігін автобуспен, автомобильмен және жаяу бөлігін жүрді? 1.Бөлшек түрінде жазыңдар: а) 1:100; ә) 105:91. 2. Жай бөлшектерді қысқарт: а) ә) 3. Бөлшектің алымын да, бөлімін де жай көбейткіштерге жіктеу арқылы қысқартыңдар: а) ә) 4. b-ның қандай мәндерінде мына теңдік тура болады: . 5. Қорапшада 12 қалам бар. Оның 2-еуі қызыл түсті, 6-уы көк түсті, қалғаны жасыл түсті. Қорапшадағы қаламдардың қандай бөлігі қызыл түсті, қандай бөлігі көк түсті, қандай бөлігі жасыл түсті? Тақырыбы: «Жай бөлшектерге амалдар қолдану». І нұсқа Тақырыбы: «Жай бөлшектерге амалдар қолдану» ІІ нұсқа 1.Амалдарды орында: 2. 27 матадан 12 қыз балалар көйлегі тігілді. 10 м матадан 8 ер балалар жейдесі тігілді. Бір қыз баланың көйлегі мен бір ер баланың жейдесіне қанша метр мата жұмсалды? 3.Өрнектің мәнін тап: Мұндағы х=, y=9 4.Шаруашылық бірлестігі үш күнде га жерге бұршақ екті. Бірінші және екінші күндері га жерге, екінші және үшінші күндері га жерге бұршақ екті. Шаруашылық бірлестігі екінші күні қанша жерге бұршақ екті? 5.Теңдеуді шешіңдер: . 1. Амалдарды орында: 2. Бала ойыншық қайығын ағып жатқан жылғаға жіберді. Ойыншық қайық сумен жүзіп 12 мин-та 219 м қашықтыққа барды. Ағыстың жылдамдығын тап. 3.Өрнектің мәнін тап: 77׃6+(х-у). Мұндағы х=8, y= 4.АВ кесіндісін С нүктесі екі кесіндіге бөледі. АС кесіндісінің ұзындығы см. СВ кесіндісі одан см қысқа. АВ кесіндісінің ұзындығын тап. 5. Теңдеуді шешіңдер: . Тақырыбы: «Жай бөлшектерге амалдар қолдану». І нұсқа Тақырыбы: «Жай бөлшектерге амалдар қолдану» ІІ нұсқа 1.Амалдарды орында: 2. 27 матадан 12 қыз балалар көйлегі тігілді. 10 м матадан 8 ер балалар жейдесі тігілді. Бір қыз баланың көйлегі мен бір ер баланың жейдесіне қанша метр мата жұмсалды? 3.Өрнектің мәнін тап: Мұндағы х=, y=9 4.Шаруашылық бірлестігі үш күнде га жерге бұршақ екті. Бірінші және екінші күндері га жерге, екінші және үшінші күндері га жерге бұршақ екті. Шаруашылық бірлестігі екінші күні қанша жерге бұршақ екті? 5.Теңдеуді шешіңдер: . 1. Амалдарды орында: 2. Бала ойыншық қайығын ағып жатқан жылғаға жіберді. Ойыншық қайық сумен жүзіп 12 мин-та 219 м қашықтыққа барды. Ағыстың жылдамдығын тап. 3.Өрнектің мәнін тап: 77׃6+(х-у). Мұндағы х=8, y= 4.АВ кесіндісін С нүктесі екі кесіндіге бөледі. АС кесіндісінің ұзындығы см. СВ кесіндісі одан см қысқа. АВ кесіндісінің ұзындығын тап. 5. Теңдеуді шешіңдер: .