Литература:
1. Бойко В.В. Адрес лекции – личность. – М.: Знание, 1976. – 80 с.
2. Ерастов Н.П. Сочетание требований логики и психологии в лекции. – М., Знание, 1980. – 64 с.
3.
Зимняя И.А. Психология и учет ее требований в устной лекции. – Слово лектора, 1975. – №8.
4. Мирзиеев Ш.М. «О дополнительных мерах по повышению качества образования в высших
образовательных учреждениях и обеспечению их активногo участия в осуществляемых в стране
широкомасштабных реформах». Постановление № 3775 от 5 июня 2018 г.
5. Развитие когнитивно-творческих способностей обучающихся в современных условиях (учеб.
пособие для учителей рус.яз.и литературы) ( В.И. Андриянова, С.К. Аннамуратова и др.; под общ. ред.
д.п.н. Р.Х. Джураева, отв.ред. д.п.н. В.И.Андриянова) В 2-х т. - Т.2 – Ташкент, 2011. – 212 с.
6. Селевко С. Современные образовательные технологии. – Москва: «Народное образование», 1998. –
298 с.
7. Старченко А.А. Логические основы убедительности лекции. – В кн.: Основы лекторского
мастерства. – М., Знание, 1978. – 176 с.
8
. Формирование гармонично развитого поколения в современных условиях: Сборник науч. - метод.
статей в 13 частях/Под общ. ред. д.п.н., проф. Р.Х.Джураева, ответ.ред. д.п.н.,профес. В.И.Андриянова. –
Ташкент, Ч.13,2011. – 210 с.
9. Фарберман Б.Л. Прогрессивные педагогические технологии. – Ташкент, 1999. – 168 с.
Достарыңызбен бөлісу: |