тақырып. Мамандық/біліктілік бойынша функционалдық талдау
жүктеу/скачать 16,83 Kb.
|
Активити 1.3
Касым Аманжолов, Алтын орда, HTML тіліне кіріспе, имидж, жиналыстар, Ата ана жиналыс хаттама
- Бұл бет үшін навигация:
- Activity 1.3.
- Негізгі мақсаты Еңбек функциялары Кәсіби міндеттер
|
1.3 тақырып. Мамандық/біліктілік бойынша функционалдық талдау Функционалды біліктілікті талдау келесі дәйекті қадамдарды қамтиды: 1) Белгілі бір біліктілік бойынша мазмұны мен талаптарын (салалық біліктілік шеңберлері, кәсіптік стандарттар, жұмысшылардың жұмыстары мен кәсіптерінің бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы, басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер лауазымдарының, WorldSkills стандарттарының біліктілік анықтамалығы және т.б.) айқындайтын құжаттаманы жинау. Қосымша ақпарат көзі ретінде Қазақстан Республикасындағы жаңа мамандықтар мен құзыреттер Атласын пайдалануға болады Егер қаралып отырған біліктілік бойынша кәсіптік стандарт болса, онда үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын әзірлеушілер мыналарды ескеруі тиіс: бағдарлама шеңберінде оқытылатын біліктілікке ТжКБ біліктілігімен ұқсас немесе бірдей атауы бар бір кәсіби стандарт сәйкес келуі мүмкін; бағдарлама шеңберінде оқытылатын біліктіліктерге қандай да бір кәсіби стандарттың белгілі бір бөлігі ғана сәйкес келуі мүмкін, яғни еңбек функцияларының және/немесе кәсіби міндеттердің бір бөлігі сәйкес келуі мүмкін; бағдарлама шеңберінде оқытылатын біліктіліктерге бірқатар кәсіби стандарттар сәйкес келуі мүмкін, бұл ретте кәсіби стандарттар әртүрлі салаларға жатуы мүмкін. 2) Біліктілік бойынша кәсіби қызметтің негізгі мақсатын анықтау және сипаттау. Негізгі мақсатты айқындау осы біліктілік бойынша қызметкер шешетін міндеттердің тізбесін жасау болып табылады. Негізгі мақсат еңбек функцияларының толық тізбесін жасауға және қажетсіз еңбек функцияларын алып тастауға ықпал етеді. Кәсіби қызметтің мақсатын анықтау үшін МЖМБС 2019 жылғы 19 қаңтардағы № 25 бұйрығымен бекітілген кәсіби стандарттарды немесе «Салалық біліктілік шеңберлерін әзірлеу және ресімдеу бойынша әдістемелік ұсынымдарды» пайдалануға болады. 3) Қызметтің негізгі мақсаты туралы түсінік алғаннан кейін келесі кезеңге көшуге болады: еңбек функциялары мен кәсіби міндеттерді анықтау. Еңбек функциялары әрбір біліктілік үшін жеке әзірленеді. Салаға байланысты еңбек функцияларын анықтау үшін әртүрлі тәсілдер пайдаланылуы мүмкін: өнім өндіру циклін қарау шеңберінде жүзеге асырылады. Мысалы, көкөніс өндірісін өсіру, жинау, жуыну, кесу, консервациялау және орауға бөлуге болады; әр түрлі өнім түрлері бойынша. Мысалы, спагеттидің әртүрлі түрлерін өндіру: ұзын, қысқа, классикалық кесінділер, сәндік және фаршталған; басқа да тәсілдер; басқа да. Кәсіби міндеттерді анықтау әдісін таңдау еңбек функцияларының мазмұнына байланысты. Әзірлеушілер қолданатын қолданылатын әдіс жүргізілетін функционалдық талдаудың қисынды тәртібіне сәйкес келуі және «Осы еңбек функциясына қол жеткізу үшін не істеу керек?» деген сұраққа жауап беруі тиіс. Әзірлеушілер жұмыс берушілердің талаптарын сыни тұрғыдан талдауы қажет, өйткені функционалдық талдау нәтижесі нақты кәсіпорынның мүддесіне ғана емес, сондай-ақ белгілі бір деңгейдегі біліктілік моделін құру қисынына сәйкес болуы тиіс. 4) Келесі кезең Функционалдық картаны жасау болып табылады. Функционалдық карта кестелік нысанда немесе белгілі бір схема түрінде ресімделеді. Activity 1.3. Нормативтік-анықтамалық құжаттарды және профиль бойынша кәсіби стандарттарды талдаңыз және функционалды біліктілік картасын толтырыңыз (таңдау бойынша) Мамандығы:________________________________ Біліктілігі:_________________________________ Пайдаланылған көздер:_____________________
жүктеу/скачать 16,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|