Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
|
Тақырыптар
/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны
|
Оқу мақсаты
|
Cа
ғат са
ны
|
Мерзімі
|
І тоқсан – 40 сағат
|
І-бөлім.
Білім.
Ғылым.
Инновация
|
1.Мен армандайтын мектеп
|
8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
2. Мен армандайтын мектеп
|
8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
3. Электронды кітапхананы пайдаланамын.
|
8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтіндердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау
|
1
|
|
4. Электронды кітапхананы пайдаланамын.
|
8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтіндердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау
|
1
|
|
5. Жоба жұмысын орындадым
|
8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.3.2.1 публицистикалық стильдің (мақала, интервью, қысқа очерк, жолдаулар) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау
|
1
|
|
6. Жоба жұмысын орындадым
|
8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.3.2.1 публицистикалық стильдің (мақала, интервью, қысқа очерк, жолдаулар) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау
|
1
|
|
7.Т.Сұлтанбеков «Ғажайып планета»
|
8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау
|
1
|
|
8. Т.Сұлтанбеков «Ғажайып планета»
|
8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау
|
1
|
|
9. Ғажайып планета-жанды планета
|
8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
10. Ғажайып планета-жанды планета
|
8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
11. Рухани жаңғыру-тарих пен инновацияның сабақтастығы
|
8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.3.4.1мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшелік
терін салыстырып, талдау жасау
|
1
|
|
12. Рухани жаңғыру-тарих пен инновацияның сабақтастығы
|
8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.3.4.1 мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшелік
терін салыстырып, талдау жасау
|
1
|
|
13. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.5.1.1 болжалдық сан есімді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
14. БЖБ
|
8.1.5.1 Тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.1.1 Тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау
|
1
|
|
2-тарау Сауда жасай білесің бе?
|
1. Досыма сыйлық таңдаймын
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1 бөлшектік сан есімдерді
жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
2. Досыма сыйлық таңдаймын
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1 бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
3. Сауда жасаймын.
|
8.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану
8.5.1.3 етістіктің шақ қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
4. Сауда жасаймын.
|
8.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану
8.5.1.3 етістіктің шақ қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
5. Ойшыл суреткер ақын
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.1.5.1 тірек сөздер арқылы негізгі ойды анықтап, баяндау.
|
1
|
|
6. Ойшыл суреткер ақын
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.1.5.1 тірек сөздер арқылы негізгі ойды анықтап, баяндау.
|
1
|
|
7. Базарға қарап тұрсын әркім барар.
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1 Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
8. Базарға қарап тұрсын әркім барар.
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1. Бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
9. Базарға барамын
|
8.2.2.1. түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып, көңіл-күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу
8.5.1.1.бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
10. Базарға барамын
|
8.2.2.1. түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып, көңіл-күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу
8.5.1.1.бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
11. Ақшаны үнемдеп ұстайсың ба?
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.3.6.1 тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру
|
1
|
|
12. Ақшаны үнемдеп ұстайсың ба?
|
8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.3.6.1 тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру
|
1
|
|
13. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім.
|
8.3.6.1 тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру
8.2.6.1 кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру
|
1
|
|
14. БЖБ
|
8.3.3.1 Прозалық және поэзиялық шығармалардың композициялық құрылымын анықтау, кейіпкердің іс-әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образына баға беру
8.4.4.1 Тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану
|
1
|
|
Жаһандық энергетика
лық дағдарыс
|
1. Жаһандық энергетикалық дағдарыс
|
8.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау
8.2.6.1 кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру
|
1
|
|
2. Жаһандық энергетикалық дағдарыс
|
8.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау
8.2.6.1
кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру
|
1
|
|
3.Қазақстан-мұнай мекені.
|
8.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, стилін анықтау
8.5.1.2 еліктеу сөздерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
4.Қазақстан-мұнай мекені.
|
8.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, стилін анықтау
8.5.1.2 еліктеу сөздерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
5. Ш.Айтматов «Кассандра таңбасы»
|
8.2.5.1 пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру
8.3.6.1 тақырып бойынша мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру.
|
1
|
|
6. ТЖБ. Қайталау
|
8.1.2.1; 8.1.1.1; 8.3.6.1; 8.3.2.1; 8.4.1.1; 8.5.1.1; 8.2.1.1; 8.5.1.2;
|
1
|
|
7. Ш.Айтматов «Кассандра таңбасы»
|
8.2.5.1 пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру
8.3.6.1 тақырып бойынша мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру.
|
1
|
|
8. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
8.2.6.1 кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру
8.1.3.1 оқу-еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздердің мағынасын түсіну.
|
1
|
|
|
