«Идея туралы пікір»
Сіз сұраққа жауап алған болсаңыз, бұл ой туралы
басқалардың пікірін сұрай отырып, ойлау логикасын дамытыңыз.
Мысалы. “Сіздер _________идеясы туралы не ойлайсыздар?
«Инсерт»
Берілген мәтінді «Түртіп алу» әдісін пайдаланып, танысып шығу.
«V» -
«Білемін»
«-» «мен
үшін
түсініксіз»
«+» - «мен
үшін жаңа
ақпарат»
«?» - «мені
таңғалдырады»
INSERT - оқығанын түсінуге, өз ойына басшылық етуге, ойын
білдіруге үйрететін ұтымды әдіс. Бір әңгіменің соңына тез жету,
оқығанды есте сақтау, мәнін жете түсіну - әрине, ынта-зейінді қажет
ететін күрделі әрекет. Сондықтан да зейіні тұрақсыз оқушылар
арасында оқуға жеңіл-желпі қарау салдарынан түсіне алмау, өз пікірін
өмірдегі жайттармен ұштастыра алмау кемшіліктері жиі кездеседі. Бұл
орайда үйретуші мұғалім баланы дағдыландыруға күш салады.
Мағынаны түсінуді жоғарыдағыдай ұйымдастыру – аталған
кемшіліктерді болдырмаудың бірден-бір кепілі.
Үйретушілер білетіндерін аңықтап, білмейтіндерін белгілеп сұрауға
әзірленеді. Бұл әрекет арқылы жаңаны түсіну үшін бұрынғы білім
арасында
көпірлер
құрастыруға,
яғни,
байланыстар
құруға
дағдыландырады. Сурет арқылы бейнелесек:
Бұрынғы білетін Түсініксізді Зерделей Жаңа ақпаратты
қабылдау
нәрсе анықтау қарау, тану
Достарыңызбен бөлісу: |
