Талдықорған қаласы, Желтоқсан көшесі 220, №2 оқу ғимараты



Дата08.02.2022
өлшемі16,82 Kb.
#98551
Байланысты:
титул


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«І.ЖАНСҮГІРОВ АТЫНДАҒЫ ЖЕТІСУ УНИВЕРСИТЕТІ» КЕ АҚ

«БЕКІТЕМІН»
Каф. Меңгерушісі
___________________________
«____» ______________ 20_ ж.

«БЕКІТЕМІН»
Факультет деканы
______________________
«___» __________ 20__ ж.





Магистранттың педагогикалық іс-тәжірибеден өткен
ЕСЕБІ


Аты-жөні:
Ғылыми жетекшісі:
Іс- тәжірибеден өткен жері:
Іс- тәжірибе жетекшісі:


Оқу- орнының мекен- жайы:



Уйсембаева Молдир Саматовна
Тасболатова Рыскуль
«І. Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті» КЕ АҚ, Жаратылыстану факультеті, Математика және нформатика кафедрасы
Тасболатова Рыскуль

Талдықорған қаласы, Желтоқсан көшесі 220, №2 оқу ғимараты





Талдықорған 2020 ж.
7M01501 – Математика мамандығының 2 курс магистранты Уйсембаева Молдирдың педагогикалық іс- тәжірибеден өткен
ЕСЕБІ
Мен, 7M01501 – Математика мамандығының 2 курс магистранты Уйсембаева Молдир Саматовна 26.10.2020- 21.11.2020 аралығында «І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті» КЕ АҚ, Жаратылыстану факультеті, Математика және нформатика кафедрасында педагогикалық іс- тәжірибеден өттім.
Педагогикалық іс- тәжірибеден өту кезінде, педагогикалық іс- тәжірибе жетекшісі -пед. ғыл. канд. қауымдастырылған профессор (доцент ) Тасболатова Рыскуль Байтурсыновамен педагогикалық іс- тәжірибенің жеке жұмыс жоспары мен негізгі бағыттары анықталды.
Педагогикалық іс- тәжірибенің мақсат, міндеттерімен, мазмұнымен, жоспарымен танытым.
Педагогикалық іс- тәжірибені өту кезінде берілген тапсырмаларды уақытында бұлжытпай орындауға тырыстым. Жетекшімнің сабақтарына қатысып, мұғалімдердің сабақтарынан өзіме көптеген әдіс-тәсілдер, әр түрлі шығармашылық бағыттарды үйрендім.
Іс- тәжірибе барысында студенттер сабаққа дайындалып, жауапкершілікпен қатысып жүрді. Қойылған сұрақтардың барлығына жауап беріп, белсенді әрі жауапкершілікпен қатысып, сұрақтарын қысылмай қойып отырды.
Іс- тәжірибе барысында мен өзін қалай ұстауын, студенттермен қандай қарым- қатынаста болу керек екенін үйрендім. Мұғалімдермен жақсы қарым- қатынаста болдым. Тасболатова Р.Б. маған білмегенімді үйретіп, қате тұстарымды айтып отырды. Іс- тәжірибе кезінде мен ешқандай қиыншылық кездестірмедім. Берілген тапсырманы жауапкершілікпен қарап оның тиянақтылығына басты назар аудардым.
Педагогикалық іс- тәжірибеде жетекшімен бірлесе отырып «Ғылыми-зерттеу жұмыстарының әдістемелік негіздері», «Математика есептерін шығарудың әдістемелік негіздері» пәндерінің дәрістері мен практикалық сабақтарын жоспарладық. Құрылған жоспар бойынша сабақтар өткіздік. Математика мамандығының 4 курсында 4 практикалық сабақ өткізіп, лекцияларға қатысып отырдым және математика мамандығының 1 курс магистранттарының сабақтарына қатысып жетекшіден үйренгенім көп болды.
Іс- тәжірибе өзімді тұлға ретінде қалыптастыруды, студенттермен жұмыс жасауды, сонымен қатар іс- тәжірибеде өзіміздің тәрбиелік біліктілігімді, іскерлік дағдыларымды қалыптастырдым
Мен педагогокалық іс – тәжірибеден өту кезінде өзіме көптеген мағлұматтар мен тәжірибелер жинақтадым, құжаттардың қалай толтырылуы керек екенін, топпен қандай қарым- қатынаста болу керек екенін және көптеген сабақ өткізу әдіс- тәсілдерін үйрендім. Жаңа ақпараттық технологияларды қолдана отырып студенттерді оқыту мен тәрбиелеу әдістемесін үйрендім.
Магистрант __________________Уйсембаева М.С.
(қолы)
Іс- тәжірибе жетекшісі_________ Тасболатова Р.Б.
(қолы)

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет