Тапсырма 1: Бастауыш мектептің математика сабағындағы дамыта оқыту технологиясы Жазу талабы
жүктеу/скачать 18,46 Kb.
|
Тапсырмалар
- Бұл бет үшін навигация:
- Тақырып 3: Ұзындық, масса, сыйымдылық және олардың өлшем бірліктерін оқыту әдістемесі.
| Тапсырма 2. Сандармен амалдар орындау.
Нұсқау: Берілген тапсырма мазмұны бойынша жазбаша орындау, тапсыру. Қазіргі қолданыстағы 1-4 сыныпқа арналған «Математика» оқулығы, дәптері және мұғалімге арналған нұсқаулық (ОӘК) бойынша «Арифметикалық амалдарды оқыту әдістемесіне» толық талдау жасаңыздар. Кесте түрінде де орындауға болады. Оқулықтың, дәптердің беттерінен мысалдар келтіріңіздер. Сыныбын, бетін, тапсырма нөмірін анық беріңіздер. Ондағы берілген тапсырмалардың орындалу әдістемесін түсіндіріп жазыңыздар. Жоспар: 1. Арифметикалық амалдармен (қосу, азайту, көбейту, бөлу) қалай таныстырылады? Осы теориялық білімдеріңізді пайдалана отырып, төмендегі тапсырманы орындаңыз және оны өздік жұмысы дәптеріңізге толық жазып тапсырыңыз. Тапсырма: 1. Арифметикалық амалдармен (қосу, азайту, көбейту, бөлу) таныстыру әдістемесінен үзінді келтіріңіз. Әр қайсысына мысал келтіріңіз. Көбейту мен бөлу амалдары қай сыныпта және қандай ерекшелікте енгізіледі? Түсіндіріп жазыңыз. 2. Оқушылар орындау барысында натурал сан қатарын құру принципін меңгеретін тапсырмаларды теріп жазыңыз. Тақырып 3: Ұзындық, масса, сыйымдылық және олардың өлшем бірліктерін оқыту әдістемесі. Тапсырма: 1. Қазіргі 1-4-сыныптың «Математика» оқулықтарының «Ұзындық, масса, сыйымдылық және олардың өлшем бірліктері» тақырыбы бойынша шамалардың оқытылу мазмұнына талдау жасаңыз және әр сыныпта берілу мазмұнын салыстырыңыз. 2. Оқулықтағы шамалар өлшем бірліктері арасындағы байланысты тағайындап отырып, есептеу әдістемесіне мысалдар келтіріңіз. 3. Бастауыш мектепте массаның қандай өлшем бірліктері қарастырылады? Массаның өлшем бірліктері центнер, тоннамен бастауыш мектеп оқушыларын қалай таныстырамыз? Тақырып 4: «Математикалық модельдеу» мазмұндық-əдістемелік желі материалдарын оқыту технологиясы» жүктеу/скачать 18,46 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|