Күні 18.03.2021 ж.
Пәні Мектепте зертханалы-практикалық сабақтарды ұйымдастыру және өткізу әдістемесі Тапсырма
Тобы 3-ЛК-1
Оқытушы Келисбекова Бота Тулегеновна
Тапсырма
№2 зертханалық жұмыс
Кішкентай денелердің өлшемін анықтау
Жұмыстың мақсаты: қатарлау тәсілмен өлшеп үйрену.
Қажетті құрал-жабдықтар: сызғыш, кішкентай денелердің жиынтығы (бытыра, подшипниик шариктері, бұршақ, тары, сымның қиындырылары, т.б.), астауша, бұранда, бұрандашеге, гайка.
ЖҰМЫСҚА ДАЙЫНДЫҚТЫ ТЕКСЕРУ СҰРАҚТАРЫ
Аспан, ағаш, ит, көлік, үстел, үй.
Табиғат заттары: Басқа заттар:
________________ ____________
2. Табиғат денесі болуы мүмкін:
А) сұлу, пайдалы, өлі.
В) Қатты, сұйық, газтәріздес
С) Тірі, өлі металл, ағаш.
3. Дене неден тұрады?
А) судан.
В) бөлшектерден
С) заттардан
4. Табиғатта болып жатқан өзгерістер былай аталады:
А)құбылыстар
В)жауын-шашындар
С) жел қақтыру
5. Тізімнен ең алдымен денелерді, кейін заттарды таңда:
кірпіш, таға, стакан, темір, қант, қарбыз, тұз, крахмал, тас
Денелер:____________________________________
Заттар:______________________________________
Табиғатты зерттеуде қолданылатын өлшегіш аспаптар:
(сығыш, бинокль, микроскоп, секундомер, термометр, құмсағат, магнитафон, қарындаштар, литрлік банкалар, таразы.)
Қатты денелер Сұйы денелер Газтәріздес денелер
____________ _____________ __________________
Табиғат денелері мен құбылыстарын тану және зерттеу тәсілі:
А) бақылау
В)зерттеу
С)тәжірибе
9. Кішкентай денелердің өлшемін анықтаудың қандай тәсілін білесіңдер?
ТЕОРИЯДАН ҚЫСҚАША МАҒЛҰМАТ
Ұсақ денелердің өлшемдерін анықтайтын мұндай тәсіл қатарлау тәсіл деп аталады. Қатарлау тәсілмен жоғарыда аталған басқа да материалдардың өлшемдерін (диаметрлерін) анықтауға болады.
Бұранда қадамы деп қатар жатқан орам оймасының ара қашықтығын айтады. Бұранда қадамы өте аз шама болуы да мүмкін. Сондақтан оны анықтау үшін де қатарлау тәсілі қолданылады.
Достарыңызбен бөлісу: |
