•
зерттеушілік әңгіме
54. Сабақты зерттеу
тәсілінің қажеттілігі
•
оқу сапасын арттыру
55. Оқушыны бағалау үшін интерпретация үдерісін
көрсетіңіз
•
оқушының жауабын критерийге сәйкестендіру
56. Оқуды даралаудың шешуші критерийін көрсетіңіз
•
білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету
57. Дәлелдеу, пікірталас пен келіссөз барысында қалыптасатын білім
ретінде қарастыратын көзқарастық оқу
•
диалогтік
58. М.Бронсон мектеп жасына дейінгі балалардың көпшілігі ерікті түрде
іштей өзінөзі реттеуге қабілетті деген шешімге келді.
Оның осы
шешімді негізге алған болжамын көрсетіңіз
•
Достарыңызбен бөлісу: 
