|
|
| бет | 10/10 | | Дата | 07.02.2022 | | өлшемі | 172,69 Kb. | | #97558 |
| Байланысты: сөж 13 апта Бектасова Балнұр ТП-18-2к1Көпбұрышпен танысу әдістемесі.
Көпбұрыш – жазықтықтағы кез келген тұйық сынық сызық. Сынық сызықтың әрбір бөлігі көпбұрыштың қабырғасы, ал олардың ұштары көпбұрыштың төбелері деп аталады. Егер сынық сызық қарапайым болса, онда көпбұрыш қарапайым көпбұрыш деп, ал күрделі болса, жұлдыз тәрізді көпбұрыш деп аталады.
ІІІ. Пайдаланылған әдебиеттер
Қ.С. Тебенова, Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқыту әдістемесі - Алматы : Дәуір, 2011.5-212б
Ә.Қ. Қағазбаева Ж. Қайдасов Математиканы оқыту теориясы мен эдістемесі бойынша практикум. Алматы : «Ғылым» ғылыми баспа орталығы 2003-105-109 бет.
М. Ералиева Математиканы оқытуды ізгілендіру. Алматы. «Ғылым» ғылыми баспа орталығы 2003 ж 12-45б
Сүлейменова Р.А., Кэріпжанова Ш.Ж., Жүмағалиева Г.Қ. Маматематика оқулығына арналған эдістемелік нүсқаулар (көмекші мектеп, 1-сынып) -Алматы-2002. 5-57б
Перова М.Н. Методика преподавания математики во вспомогательной школе. М.2001. 6-105б
Пышкало А.М. Методика обучения математике в 1-3 классах. М., 1998 38-50б
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
