Технологическая карта урока



бет1/5
Дата18.04.2023
өлшемі129,5 Kb.
#174786
түріСабақ
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Иррационал теңдеудің анықтамасын түсіндіреді және




ГККП «АКТЮБИНСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
«АҚТӨБЕ АВТОЖОЛ КОЛЛЕДЖІ» МКҚК


Оқу сабағының жоспары/План учебного занятия
(теориялық немесе өндірістік оқыту/теоретического или производственного обучения)


Модуль/пән атауы / Наименование модуля/дисциплины Математика
Педагог Алтынбаева А.Л., дайындады/Подготовил педагог
Мерзімі / Дата «____» _________ 2023 жылғы/года
І Жалпы мәліметтер/ Общие сведения
Тақырыбы/ Тема занятия Иррационал теңдеудің анықтамасын түсіндіреді және
иррационал теңдеудің мүмкін мәндер жиынын табу.

Курс, топ / курс, группы
















Мерзімі / Дата


















Сабақ түрі/Тип занятия: Тәжірибелік сабақ


2. Мақсаты, міндеттері/ Цели, задачи



  • Иррационал теңдеудің анықтамасын және ирррациолнал теңдеулерді шешу әдістерін меңгерту;

  • рационал көрсеткішті дәреженің оң сандар үшін анықталғандығын түсіну (егер a > 0, nN, mZ болса, a m/n табылады);



3. Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі / Перечень ожидаемых результатов и (или) профессиональных умений,
которыми овладеют обучающиеся в процессе учебного занятия.

  • Теңдеудің екі жақ бөлігің бірдей дәрежеге шығару және жаңа айнымалыны енгізу әдістерін есеп шығаруда пайдалану дағдыларын қалыптастыру;

  • Иррационал теңдеу жөнінде түсінік беру, иррационал теңдеуді шешу әдістерін үйрету, «бөгде түбір» ұғымы жөнінде түсінік беру.



а) Пәнаралық байланыс / Межпредметная связь сызу, физика, ағылшын.


4. Қажетті ресурстар/ Необходимые ресурсы
а) оқу-көрнекілік құралдар/ учебно-наглядные пособия: интерактивті тақта, слайдтар,жеке тапсырмалары бар карточкалар


Қолданатың әдебиет /Литература к занятию

  1. Әбілқасымова А.; Жұмағұлова З.,Абдиев А. Алгебра және анализ бастамалары Мектеп.,

  2. А.Ш. Алимов, Ю.АМ. Колягин Алгебра и начала математического анализа 10-11кл Учебник М: Просвещение, 2012.,

  3. А.Н.Шыныбеков. Алгебра и . начала анализа.10 класс. Алматы:Атамұра,2011.



Өз бетінше жұмыс/Самостоятельная работа. Есеп шығару


5. Сабақтың барысы /Ход занятия


Ұйымдасытру кезеңі / Организационный момент
обеспечить благоприятную внешнюю обстановку для работы на уроке, создать атмосферу делового общения, обеспечить психологическую подготовку студентов к работе.
Проверка подготовленности студентов и кабинета к уроку, выявление отсутствующих, организация внимания студентов.
(На доске и в тетрадях запись даты и темы)

«Білім- теңіз түбіндегі інжу- маржан» Ж.Баласағұн.


«Білімі көп адам құралы сай ұста сықылды не істесе де келістіріп істейді.»
А.Байтұрсынұлы.
«Өмір бойы білім алу – әрбір адамның кредосына айналуы керек».
Н.Назарбаев




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет