Технологиялық карта Айы, күні: 12. 2015ж. Білім беру саласы: Таным Оқу іс-әрекеті



Дата11.01.2017
өлшемі60,27 Kb.
#7482
Жамбыл облысы, Талас ауданы, Бостандық ауылы , «Ақбөпе» балабақшасының тәрбиешісі Панова Айгул Тулендиевна

Технологиялық карта

Айы, күні: 7.12.2015ж.

Білім беру саласы: Таным

Оқу іс-әрекеті: Қоршаған ортамен таныстыру

Тақырыбы: Жолда жүре білейік

Мақсаты: Жолда жүру белгілерін ажырата білу. Жол тәртібі туралы түсінік беру.
Балалардың көше, жолдың көлік жүретін бөлігін тротуар, жаяу жүргіншілер өтпелері, бағдаршам, көліктердің түрлері жайлы түсініктерін толықтыру, оларды бақылауға, тұжырымжауға,көшелерде өздерін дұрыс ұстауға, қауіпсіздік ережелерін сақтауға жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу.

Әдіс тәсілдер: Көрсету, түсіндіру, әңгімелесу, ойын сұрақ-жауап.

Көрнекіліктер:Суреттер, бағдаршамның суреті

Блингивизм: Бағдаршам-светафор

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандыру баға бауа беру


Ізденіс ұйымдастырушы


Шаттық шеңбері.

Балалар бір-бірімздің қолымыздан ұстап, алақан жылуын сезінейік.

Достарды біз қолдаймыз,

Қиын шақта қорғаймыз.

Біздің топтың ұл-қыздары,

Тату-тәтті ойнаймыз.




1. Әңгіме жүргізу.

-Балалар, сендермен біз бүгін жол тәртібі туралы әңгімелесеміз.

Тақтада сендер қандай пішіндерді көріп тұрсыңдар?

Дұрыс айтасыңдар, дөңгелек екен.

Осы пішіндердің түстері бір-біріне ұқсайды ма?

Пішіндердің түстері әртүрлі екен, қане түстерді ажыратайықшы.

-Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырғым келіп отыр сендер шешесіндер ме№

Жұмбақ
Жоқ өзінде бас та, ауыз да, құлақ та,

Бақырайған үш көзі бар бірақта

Жауабы не екен балалар.

-Ия дұрыс айтасыңдар, жауабы бағдаршам екен

-Балалар бағдаршамды қайдан көрдіңдер?

-Ия бағдаршамды көлік жүретін жолдың шетіннен көреміз

-Бағдаршамның мына көздері не үшін керек деп ойлайсыңдар?

Қызыл көзі жанғанда – тоқтаймыз.

Сары көзі жанғанда – дайындаламыз.

Жасыл көзі жанғанда – жүреміз.



2. Суретпен жұмыс

-Балалар мына суреттерге қарайықшы не көріптұрмыз

-Дұрыс балалар жолдан абайлап өтуміз керек, көліктер өте көп

-Жолдың арғы бетіне өту үшін сақ болу керек. Бұл суретте әкесі мен баласы жолдан өтіп бара жатыр. Жасыл түс жанғанын күтіп тұр.Жолдан өтерде бірінші сол жағыңа, содан соң оң жағыңа қараған жөн



3. Саяхат.

- Балалар қазір біз көшеге саяхатқа шығамыз.

Жол тәртібімен таныстырып кету.

-Қазір қай түс жанып тұр?

-Дұрыс айтасыңдар ол кезде жүрмеуіміз керек.

-Ал енді қай түс жанып тұр?

-Дұрыс айтасыңдар ол кезде дайындалып тұруымыз керек.

-Енді қай түс жанып тұр?

-Дұрыс айтасыңдар ол кезде жүре беруімізге болады.

Осы кезде қызыл көзі жанады. Жолдан Дымбілмес өтпекші болады бірақ көліктер тоқтамайды.

-Сен кімсің жолдан қазір өтуге болмайды.

Дымбілмес: Мен Дымбілмеспін жолдан өтуім керек.

-Тоқта қазір жаыл көзі жанғанда өтесің

-Балалар Дымбілмес қалай жолдан өту керек екенін білмейді екен оған көмектесейік. Көмектсіп жолдан өткізеді.

- Балалар жүріңдер балабақшамызға барайық.

-Балалар сендер бағдаршам туралы тақпақтар білесіңдер ме?

Рамазан:

Қызыл көзі тұр дейді.

Сары көзі дайындал дейді.

Жасыл көзі жүр дейді



Диас:

Үлкен біздің қаламыз,

Есте сақтап аламыз.

Қызыл, жасыл, сары шам

Көшеде тұр бағдаршам

Айсара:

Қалада көлік көп,

Қалада апат көп.

Сақтайтын апаттан,

Тек қана бағдаршам

Ануар:


Бағдаршам біледі,

Бәрінде көреді.

Адам да, көлікте,

Сол шаммен жүреді.


Дымбілмес: Ой қандай күшті тақпақтар білесіңдер, менде жаттап алайыншы

4. Дидактикалық ойын:

«Бағдаршам құрастыру»

Бағдаршамның орысша баламасы – светафор деп айтамыз.



5. Сергіту сәті

Орнымыздан тұрайық,

Біздер жолға шығайық.

Ұзын қысқа жолдарды,

Біліп біздер алайық.

Балалар іс-қимылмен көрсетеді

Дөңгелек пішін
Жоқ
Қызыл,сары, жасыл.

Бағдаршам

Көлік жүретін жолдан

Абайлап өтуіміз керек

Қызыл

Сары


Жасыл
Балалар жолдан өтеді

Ия


Ойынды қызыға ойнайды, бағдаршамды құрастырады.

Балалар қайталайды


Кері байланыс және түзету

-Біздер қайда саяхатта болдық?

-Нелер көрдік?

-Кімге көмектестік?

Балаларды жүрекшелермен марапаттау






Күтілетін нәтиже:

Біледі: Бағдаршамның атқаратын қызметін.

Игереді: Бағдаршамың түстерін ажырата білу дағдыларын

Меңгереді: Жолда жүру ережелерін
Каталог: 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Жырымен елін қуантқан Т.Әбдірахманова – 95ж
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет