Тәжірибелік Сабаққа арналған әдістемелік Өңдеу



бет33/50
Дата03.11.2023
өлшемі490 Kb.
#189224
түріСабақ
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   50
Байланысты:
метод.технология-лекарств.5-курс9-семестр.45-часов.каз

Сабақ № 10
Кредит 3
Тақырып 3 : Биогенді стимуляторлар, олардың қасиеттері және алу жағдайлары. Ағашты алоэден алоэ сөлін алу.


Мақсаты: Теориялық материалдарды оқу негізінде және іс-тәжірибелік тапсырмаларды орындау барысында, биогенді стимуляторлардың препараттарын дайындауды (алоэ экстрактын және сөлін алу арқылы) үйрену. Сығынды алудың тиімді әдісін таңдай білу, тазарту әдістерін білу және тұрақтандыруды үйрену, технологиялық процесті дұрыс жүргізуді үйрену.


Оқыту мақсаты:
студент білуі тиіс:

  • жас және арнайы дайындалған өсімдік шикізатынан алынатын препараттардың негізгі топтары;

  • тканьдік терапияның негізгі теориялық жағдайлары;

  • биогенді стимуляторлардың химиялық табиғаты және физико-химиялық қасиеттері;

  • биогенді стимуляторлар препараттарының номенклатурасы;

  • биогенді стимуляторлар препараттарының жеке технологиялары;

студент істей білуі тиіс:

  • алоэ жапырағын биостимуляциялау үшін қажетті жағдайларды дұрыс таңдау;

  • технологиялық режимді қатаң сақтай отырып, алоэ экстрактын алу технологиясын дұрыс жүргізу;

  • биогенді стимуляторлар препараттарын стандарттауды дұрыс жүргізу.


Тақырып бойынша тапсырмалар:
негізгі білім бойынша:

  1. Сабақ тақырыбы бойынша орыс және латын тіліндегі терминология.

  2. Өсімдік шикізаты құрамындағы биологиялық белсенді экстрактивті заттардың сипаттамасы.

  3. Клетканың биофизикасы: моделді липидті мембраналар.

  4. Терапевтикалық белсенділікке ие бейорганикалық тұздардың қасиеттері мен номенклатурасы.

  5. Терапевтикалық белсенділікке ие органикалық және бейорганикалық қышқылдардың қасиеттері мен номенклатурасы.

  6. Ароматтық қатардағы қышқылдардың физико-химиялық қасиеттері.

  7. Талдаудың физико-химиялық және химиялық әдістері.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   50




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет