Плес - широкое водное пространство, қара су.
Пойма - место, заливаемое во время половодья, жайылма.
Ряска - сплошной слой на поверхности стоячей воды, образуемый водяными растениями, имеющими форму мельчайших зеленых пластинок, а также само это растение, балық оты.
Зимородок - некрупная большеголовая птица, живущая у воды, балықшы кұс.
• Используя таблицу, выявите весь набор языковых средств публи-цистического стиля, использованных в путевом очерке и дополните его определение, данное в правиле (с. 1-2).
• Установите, какой тип речи объединяет текст. Укажите композиционные части текста.
• Определите средства связи предложениий в тексте. Выясните, при помощи каких слов (со значением времени или пространства) связаны абзацы. Сделайте вывод о характере развертывания рассказа 1) в пространственной перспективе, 2) во временной перспективе.
Задание 7. Сравните тексты, определите, к какому стилю относится каждый из них. Текст публицистический охарактеризуйте более подробно.
А) Волга – самая крупная река в Европе. Берет начало от Валдайской возвышенности, впадает в Каспийской море. Протяженность реки – 3690 км. Крупные притоки Волги в среднем течении – Ока и Кама, в низовьях – Ахтуба.
Б) Волга! Главная улица России! Ее зовут матушкой – самым что ни на есть для человека дорогим словом. Она действительно, как мать, давала жизнь сотне поколений живших на ее берегах людей и вошла своей широтой и вольностью в их характер.
Задание 8. Работа в группах. Прочитайте текст. Напишите его в другом стиле.
Группа 1.
Решение о выборе профессии каждый человек должен принять самостоятельно. Но это не значит, что родители могут оставаться в стороне. Именно они в состоянии сделать самое важное - обеспечить ребенку всю широту выбора. Так что не так уж не правы те беспокойные мамы, папы и бабушки, которые с малых лет водят детей по кружкам и секциям, поощряя их в самых разных областях. Конечно, во всем нужна мера, и главное - не переборщить. Прекрасно, если какое-то хобби, не будучи навязанным насильно, увлечет ребенка настолько, что в будущем перерастет в профессию без всякого родительского давления.
(Из материалов газеты.)
Группа 2.
Как отдыхают японцы. Жители страны восходящего солнца, как сообщает газета «Иомиури», в принципе не очень охотно используют ежегодный отпуск. 70,6% их берут всего от двух дней до недели, поскольку, во-первых, считают себя слишком нужными на работе, а во-вторых, опасаются за короткое время отдыха выбиться из ее ритма. Впрочем, некоторые из них говорят, что из-за высоких цен более длительные каникулы им просто не по карману.
(Из журнала.)
Группа 3.
Древний Рим! Величайшее государство, развившееся из маленького города Рима, который основали в 754 г. до рождения Христа. Жители этой могущественной державы говорили на латинском языке. Этот язык возник в маленьком племени латинян, которые жили в Лаций - небольшой области в центре Апеннинского полуострова. Но все же думается, этот небольшой городок среди диких и неплодородных земель смог стать столицей всего могущественного тогда цивилизованного мира.
Группа 4.
Береза. Красавицей русских лесов называют люди березу. Стройная с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она привлекательна во все времена года. О березе сложено много песен, былин, преданий, создано много живописных картин. Ее все знают, это самое распространенное дерево. Символ и гордость русского народа. Прекрасна белая береза и в чистом поле, и на светлой лесной поляне. А белые стволы березовой рощи на фоне летней травы и ярких цветов - такая картина запоминается на всю жизнь!
Достарыңызбен бөлісу: |