Функционирование педагогического процесса зависит от развития общества
Принципы педагогического процесса представляют собой:
Основные требования к организации деятельности учителя
Основные взгляды на формирование отношений
Организацию педагогического процесса на основе новейших достижений психологии и педагогики предполагает принцип:
Систематичности
Наглядности
Прочности
Научности
Доступности
В принципах педагогического процесса фактически реализуются
Противоречия
Закономерности
Отношения
Взаимодействие
Компоненты
Педагогический принцип, основанный на глубоком знании своеобразия черт личности.
Принцип учета возрастных возможностей
Принцип индивидуального подхода, учета индивидуальных особенностей
Принцип опоры на положительные качества человека
В педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса это:
Концепция воспитания