|
Формирование гуманистической педагогической мысли
|
бет | 6/96 | Дата | 27.10.2022 | өлшемі | 0,59 Mb. | | #155271 | түрі | Тесты |
| Байланысты: педагогика 600 вопросов-1Формирование гуманистической педагогической мысли
Развитие культуры: науки и искусств
Расширение содержания школьного образования
Гуманисты эпохи Возрождения ставили цель воспитания:
Подготовка подрастающего поколения к жизни
Привить любовь к науке и искусству
Сформировать гармоническую личность
Воспитать добродетельного человека
Воспитание преданного и законопослушного гражданина
В. да Фельтре в своем «Доме радости» стремился осуществить цель:
Дать широкое гуманитарное образование
Сформировать гармоническую личность, совершенную духовно и физически
Подготовить воспитанников к обучению в университете
Сформировать истинного гражданина
Вызвать интерес к науке
Новые типы школ в эпоху Возрождения:
Гимназии, коллежи
Университеты
Элементарные и риторские школы
Соборные и монастырские школы
Магистратские и гильдейские школы
Год открытия первого университета в России:
1687
1725
1755
1786
1804
Автор романа «Гаргантюа и Пантагрюэль»?
Ф. Рабле
Т. Мор
Т. Кампанелла
Ж.Ж. Руссо
М. Монтень
Произведение является Томмазо Кампанеллы:
Гаргантюа и Пантагрюэль
Остров Утопия
Город Солнца
Дом радости
О порче нравов
Открытие первых университетов в Европе было вызвано:
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|