Тема Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение
Задание 1. Определите функционально-смысловой тип речи
жүктеу/скачать 34,84 Kb.
|
Учебные материалы 3
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 2. А.
- Задание 3. Прочитайте и ответьте на вопросы
| Задание 1. Определите функционально-смысловой тип речи.
1. Интересен внешний облик С.И.Ожегова. Аккуратно расчесанные седые усы и такая же бородка, неизменное пенсне. Поражал взгляд его глубоких темно-карих глаз: внимательный, сосредоточенный и теплый. 2. Мне надолго запомнилось, как прошла первая научная студенческая конференция. Научный доклад, который я подготовила, был связан с вопросами словообразования. Открытие конференции прошло в большом конференц-зале. Председатель конференции поздравил всех с началом работы и познакомил с программой. Я выступила с докладом, мне задали много вопросов. Все выступления докладчиков были внимательно выслушаны участниками конференции. 3. Слово – дело великое. Почему? Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их. Словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Поэтому берегись такого слова, которое разъединяет людей. Задание 2. А. Прочитайте данные слова. Б. Вспомните, для какого типа текста они являются опорными. В. Попробуйте определить тип текста только по опорным словам. Г. Попробуйте составить текст, пользуясь группой опорных слов. 1. Во-первых… потому что… значит… Во-вторых… следовательно… в-третьих… значит… разумеется… а также…таким образом… . 2. Было поздно… пришли… открылось… разговаривали и смеялись… веселились… было весело! 3. Самая удивительная, самая лучшая… теплый и ласковый… каштановые… нежная… добрая и справедливая! Задание 3. Прочитайте и ответьте на вопросы: Как ты считаешь, над каким вопросом размышлял Антон? Что он утверждал? Какие доводы он привёл? Какой вывод сделал? Скажите, правильно ли рассуждал Антон. Запишите рассуждение мальчика. Дополните его своими мыслями. Как-то на уроке Антон возразил Тане: - Слова летний и прилетать – не «родственники». Слово летний объясняется словом лето, а слово прилетать – словом летать. Корни в этих словах разные, хотя и звучат одинаково. Это корни-омонимы. Вот почему слова летний и прилетать нельзя считать родственными. жүктеу/скачать 34,84 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|